课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
持续赢利模式课程
课程大纲:
一、企业现象剖析
1、企业是一个自然历史过程
成型期———成长期———成名期———成熟期
(创业夭折)(成长陷阱)(壮志未酬)(未老先衰)
2、企业现象面面观
[1].企业经营滑坡,效益连年下降
[2].领导随心所欲,企业缺乏信用
[3].团队人心涣散,组织效能低下
[4].制度缺三落四,企业无章可循…………
企业普遍存在“等、推、混”三种现象
3、管理错位的一些表现
[1].简单VS复杂
[2].人治VS法治
[3].自信VS盲信
[4].集权VS分权
[5].科学VS艺术
[6].眼前VS长远
[7].家族VS社会
[8].变革VS稳定
[9].经营VS管理
4、企业发展的两种力量
[1].规范性
[2].随意性
5、企业的三种类型
[1].虎型企业
[2].熊型企业
[3].猴型企业
6、企业的四种层次
出卖劳力——制造产品——树立形象——制定标准
二、用G管理模式给企业做CT
1、企业七个发展阶段、七大陷阱、七大危机
[1].诞生期:产品定位陷阱——草率进入危机
[2].幼儿期:股权收益陷阱——获益危机
[3].童年期:组织运行陷阱——领导权危机
[4].成长期:企业扩张陷阱——控制危机
[5].成熟期:管理控制陷阱——人性危机
[6].稳健期:官僚体制陷阱——组织活力危机
[7].新生期:理念创新陷阱——重新定义企业危机
2、卡萨德拉信息与企业危机预警系统的建立
3、从10个方面重新定义企业
[1].重新定义企业的环境(生存模式)
[2].重新定义企业的资源(股权模式)
[3].重新定义企业的产品(利润模式)
[4].重新定义企业的市场(营销模式)
[5].重新定义企业的优势(竞争模式)
[6].重新定义企业的团队(领导模式)
[7].重新定义企业的人才(组织模式)
[8].重新定义企业管理者(授权模式)
[9].重新定义企业的能力(战略模式)
[10].重新定义企业的发展(再造模式)
4、企业诊断的六大要素
[1].领导意识
[2].团队文化
[3].分配机制
[4].运行方式
[6].资源能力
[7].权力结构
5、G管理模式三个场变阶段
[1].强化基础管理
[2].建立管理模式
[3].实现管理升级
6、成功创业的一些忠告
三、诊断企业的基本工具和方法
[1].企业管理的101种工具
[2].企业诊断的望、闻、问、切
[3].企业症兆的判断与把握
[4].财务透析与现场观察
持续赢利模式课程
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