课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
深度思考法课程
适合对象:
企业中各层领导、经理、主管
课程收获:
-检视工作中熟视无睹的分割性思维模式及行为模式,提升个人及组织的系统思考能力,在组织中建立系统性决策氛围和行为方式;
-重新体验并领会领导者团队学习的意义及方式,建构高效能的沟通理念及团队沟通模式;
-转变传统的竞争及合作观念,重新审视并改进内部协作关系及外部竞合关系,使组织的成长空间获得有效改善与延展;
-增强领导者有效地选择正确的领导行为,增强企业文化的融合。
课程大纲:
第一部分:何为系统思考?
在我们现实生活中是否会出现以下问题:
1、我们为加强团队合作精神,上过一堂很好的体验式的培训课,但回到企业内部,那些存在部门间的问题却无法解决?
2、为什么我们尽所能善待员工反而公司的业绩会下降?
3、为什么销售人员责怪生产人员,生产人员又责怪研发人员,而研发人员又把责任推动了销售人员身上?如此越来越差的循环如何产生的?
全部是系统的问题,系统思考通常能解决上述问题的。
第二部分:为什么我们要学系统思考?
阻碍组织能力的八大智障
1、局限思考与系统思考
2、归罪于外,都是别人的错
3、缺乏整体思考的主动积极
4、专注于个别事件,忽略关键要务
5、见糟之前先见好,因果未必紧密相连
6、从经验学习的错觉
7、管理团队的迷思
8、如何看见趋势
第三部分:我们如何学习系统思考?
1、一叶知秋,像一个系统思考者,觉察心智习惯,看清事物本质
2、了解系统思考基本知识和三大元件
-增强环路
-调节环路
-时间滞延
3、掌握系统思考原理:系统思考的四层次
-事件
-趋势
-心智
-愿景
4、学习系统思考分析问题和解决问题核心工具
系统思考的八大基模—体验系统思维10个练习
轻松学会画成长上限系统模型
5、两大核心系统模式:舍本逐末、成长上限及案例分享
2020年疫情的系统思考分析
6、领导者系统思考的构建:从“救火式”与“预防式”的思维转变
解决日常工作“棘手问题”
如何预见问题发生
7、系统思考与*融合
共同愿景指导下的竞争与合作关系重建
8、演练:用深度汇谈的形式,运用系统思考方法团队讨论工作中存在的问题
9、复盘
深度思考法课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/290661.html
已开课时间Have start time
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创新思维内训
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