课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
员工关系管理课程训练
【课程背景】
员工关系是组织及管理者与所属员工之间的关系。员工关系管理则是基于社会交换理论、心理契约理论、组织承诺理论而进行的旨在完善员工和组织的情感关系,从而达到吸引、留住、开发员工的重要举措。本课程从新员工入职引导、风险规避、新员工成长跟踪、职业生涯规划及离职方面进行深入讲授,使企业留住人才,营造较好的员工关系环境。
【课程收益】
1、掌握新员工入职风险点并规避;
2、学习两师体系,掌握留人技巧;
3、掌握三期风险点并能够运用;
【课程对象】
企业内部基层和以上管理人员及人力资源管理人员
【课程大纲】
1、有效留存新员工,规避试用风险点
1.1、新员工入职资料的编制与更新
1.1.1入职资料的包含内容
1.1.2入职资料编写的注意事项
1.2“两师”体系,有效留存新职工
1.2.1职业导师指导技能提升
1.2.2生存导师建立职业安全感;
1.3新员工入职培训操作的“三三二体系”
1.3.1三段式辅导训练,确保全方位覆盖;
1.3.2三大类训练课程,实现多角度指导;
1.3.3两位专业职业训练导师,全程护航式辅导。
1.4新员工考核流程及考核标准
1.4.1第一周评审考核,
1.4.2月度跟踪考核
1.4.3试用期结业考核
1.4.4转正面谈
2、人尽其才,轻松搭建职业生涯通道
2.1晋升类别
2.1.1职差职务同时升迁;
2.1.2职差上升、职务不变;
2.2职务职差的晋升
2.3薪酬晋升
2.4职务晋升管理流程
2.4.1职务晋升管理流程
2.4.2竞聘晋升流程
3、深挖离职关键点,终点即是起点。
3.1分析员工离职原因,适当调整内部政策
3.1.1个人原因
3.1.2企业原因
3.1.3企业外部原因
3.2防范员工离职风险
3.2.1巧妙规避培训风险
3.2.2注重离职流程管理
3.2.3注重培养接班人
3.3处理员工离职应把握的原则
3.3.1交接时的注意事项
3.3.2与离职员工的信息沟通
3.3.3离职员工的档案管理
4、“三期”员工巧管理,帮你解决“头痛”难题
4.1三期假期规定与待遇
4.2三期员工管理注意事项
4.3案例分析
员工关系管理课程训练
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/288111.html
已开课时间Have start time

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员工管理内训
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- 80/90后员工的管理—— 贾春涛
- 关于“90后”员工管理 刘子滔
- 新员工归属感建立与职业生涯 贾春涛
- 赢在责任(版本3)——9小 唐渊
- 80后员工管理与流失控制 臧其超
- 《新员工培训—从学生到职场 谢迪
- 《员工辅导与激励》课程 俞萍
- 培养员工自动自发 唐渊
- 人事冲突管理,化干戈为玉帛 刘子滔
- 《员工关系及劳动争议处理》 伍纯


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