高效决策能力提升
讲师：高扬 浏览次数：2581
课程描述INTRODUCTION
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课程价格：
培训天数：日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
高效决策能力提升课程
【课程背景】
随着新经济时代的到来，决策者和决策者之间的竞争也越来越激烈，这就需要我们必需掌握一种科学快捷的决策方法，避免失误,确定干还是不干，叫决;明确用什么方法和工具干，叫策。决策，就是选择用什么样工具和方法对未来作出的决定。决策是管理的心脏，是组织成长的命脉所在。一个正确的决策能使团队起死回生，而一个错误、不切实际的决策会使公司濒于破产。大多数情况下，决策者都具备决策的能力，这取决于过往的管理经验和知识的积累，但面对瞬息万变的内外部环境，纷繁复杂的各类信息，
-如何自始至终围绕目标进行决策
-如何在决策时区分What和Why，精准找到决策中的目标；
-如何能够在决策中精准地还原目标、聚焦目标；
-如何能够在决策过程中找到更多伙伴，赢得资源；
-如何能够把好决策准确地传达落实，执行到位；
-如何能够用动态的观点看决策，通过不断迭代和调整优化决策。
管理者需要基于目标运用POA极简思维进行轻松决策，提高管理决策能力，促进管理绩效提升
【课程收益】
1、改变“决策就是选一条路”的思维，意识到决策过程中遇到的困境，理解VUCA时代决策特点和原则，统一决策认知
2、强化POA决策法的概念和底层思维和行为模式，激发学员轻松决策的信心和动力，帮助学员走出决策困境，提升高效决策能力
3、能够围绕目标做决策，区分What和Why，准确地找到决策中的目标，并精准还原目标，
4、能够聚焦伙伴推决策，找到更多伙伴赢得资源，并共创方法赢得伙伴，形成合力，推动决策过程
5、能够把好决策准确地传达落实，高效执行到位，同时能够用动态的观点看决策，通过不断迭代和调整优化决策
课程对象：需要经常做管理决策的各层级管理者
【课程纲要】
一、重新定义决策
1、开场导入
(1) 开场介绍：学习赋能
(2) 热身活动：决策之痛
(3) 课程导入：管理就是做决策
2、管理与决策
(1) 什么是决策和管理决策
(2) 别把管理决定当决策
(3) 决策不是选择，不只是选一条路
3、决策过程中容易陷入的管理困境
(1) 无法决策，纠结焦虑
(2) 决策过程动态变化跟不上
(3) 决策无法共识，形成合力
4、了解决策特点
(1) 互动环节：小组讨论VUCA时代决策的特点
(2) 小组代表发表分享
(3) 点评总结决策特点
-决策要尊重科学
-决策要尊重历史
-决策要尊重现实
-决策要面向未来
-决策要兼顾利益
5、把握决策原则
(1) 在变化的环境中寻找不变的目标
(2) VUCA时代更需快速迭代，不断优化决策
(3) VUCA时代只有快速行动是不够的，更需统一方向形成合力
6、重新定义决策
(1) 好的决策要能消灭纠结（权衡利弊）；
(2) 好的决策是盯住目标而不是盯着选项；
(3) 决策并不是追求结果的正确，而是相当于目标的正确；
教学目标：
改变“决策就是选一条路”的思维，意识到决策过程中遇到的困境，理解VUCA时代决策特点和原则，统一决策认知
工具方法
POY图卡
讲解发问
小组讨论
案例解析
二、轻松决策走出困境
1、不同思维方式决定不同信息处理方式产生行动
(1) 思维方式定如何思考
(2) 思维方式决定如何选择正确且合适的路径
(3) 思维方式决定你能否坚持到底
2、POA极简思考-化繁为简构建底层思维
(1) 案例解析：减肥为什么总失败？背后的POA思维
(2) POA极简思考法：统一方向，形成合力
(3) POA极简思维的两大特性：
-极简之美
-回顾本质
(4) POA极简思维的三支柱
P: 伙伴Partner
O:目标Objective
A: 方法Acceleration
3、POA行动模型-正向循环加速行动
O-目标凝聚伙伴
P-伙伴共创方法
A-方法服务目标
4、POA决策法-轻松决策走出困境
(1) 轻松决策：POA决策法-用O选A
(2) 走出困境-高效决策能力提升
围绕目标做决策，行动循环精准目标
聚焦伙伴推决策，共创方法形成合力
高效执行好决策，快速迭代优化更新
教学目标
强化POA决策法的概念和底层思维和行为模式，激发学员轻松决策的信心和动力，帮助学员走出决策困境，提升高效决策能力
工具方法
POA模型工具
互动游戏
案例解析
讲解发问
三、围绕目标做决策
1、重新认识目标O
(1) 容易忽略的目标沼泽
目标不清，越做越离谱
可怕的现实：绝大多数人的思考是自动忽略目标的
凡事先问O，找对方向再启程
(2) 什么是好目标（O）
——案例：布置工作至少说5遍
好目标是Why，而不是What
好目标可以引起共鸣
好目标能够形成共识
练习：What vs Why
2、围绕目标做决策
(1) VUCA时代决策原则一：在变化的环境中寻找不变的目标
(2) 目标拆解化解焦虑
案例解析：如何高效找到理想男友
一切为目标服务
发现选项背后的隐藏目标进行目标拆解
确定本次决策目标，避免多目标决策
(3) 目标排序避免纠结
案例解析：为什么利弊分析会更纠结
无法避免多目标决策需排序
多个目标需要进行排序，一次一个目标来决策
(4) POA决策的O（目标）要求
互动研讨：为什么只有一个目标，依然纠结，行动力低
目标需要*
目标需要是*目标
目标需向外利他
3、POA正向循环实现目标精准聚焦
(1) POA正向循环-目标精准聚焦
(2) 小组练习：为一次决策找到目标
(3) POA决策中的O（目标）误区
错把行动当目标
错把方法当目标
教学目标
能够聚焦目标做决策，区分What和Why，准确地找到决策中的目标，并精准还原目标，
教学方法
案例解析
视频观看
讲解发问
变化游戏
小组讨论
互动练习
四、聚焦伙伴推决策
1、重新定义伙伴
(1) 互动环节：你理解的伙伴
(2) 伙伴的定义：对目标有共鸣的都是伙伴
(3) 打开职场边界，放大伙伴
2、聚焦伙伴推决策
(1) VUCA时代决策原则二
(2) 共识目标，统一方向
(3) 共创方法，形成合力
3、共识目标，找到伙伴
(1) 共识目标，统一方向
提高格局，吸引更多的伙伴
找到共同目标，把对手变成伙伴
巧用博弈，建立信任，恢复合作
(2) 找到伙伴，赢得资源
(1) 人脉≠资源，只有伙伴才会主动贡献资源
(2) 高度尊重P（伙伴）
(3) 同侪练习：为这次决策找到更多的伙伴
4、赢得伙伴，形成合力
(1) 赢得伙伴，共创方法
互动讨论：让听见炮灰的班长、连长来发布指令做决策
让伙伴看见共识后的目标，赢得伙伴
伙伴共创方法：看着O，想着P，一起来找A
(2) 伙伴共创，形成合力
鼓励参与，激发内在驱动
伙伴共创，带动团队氛围
形成合力，推动决策过程
同侪练习：为这次决策找到更多的备选方案
教学目标
能够聚焦伙伴推决策，找到更多伙伴赢得资源，并共创方法赢得伙伴，形成合力，推动决策过程
工具方法
案例解析
讲解发问
小组讨论
同侪教练
团队共创
五、高效执行好决策
1、重新选择方法A
(1) A是有方向的
(2) 用O（目标）选A（方法）
(3) 只选对的，不选贵的
(4) A也会变成小目标
2、高速执行好决策
(1) 理解决策：
-问Before
-问After”
-问目标
(2) 传达决策：
-用“Before/After”来表达目标
-传达决策的原则
(3) 高效执行
-行为没有对错
-只有是否为目标O（目标）而服务
3、快递迭代，优化更新
(1) VUCA时代决策原则三
(2) *方法的产优化生：不是“选中”而是行动”找到“
(3) 迅速迭代是找到*方法的捷径
4、课程结束
(1) 课程知识点回顾
(2) 结构性总结：站位分享
(3) KISS行动计划
(4) 变革哀悼模型：重新出发
教学目标
能够把好决策准确地传达落实，高效执行到位，同时能够用动态的观点看决策，通过不断迭代和调整优化决策
工具方法
小组讨论
同侪练习
讲解发问
KISS行动计划
变革哀悼
高效决策能力提升课程
转载：//www.ibid2.com/gkk_detail/284895.html
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