课程描述INTRODUCTION
深圳执行力培训课程
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
深圳执行力培训课程
课程背景:
战略决定企业深不深,变革决定企业死不死,机制决定企业活不活,团队决定企业强不强,文化决定企业长不长,执行决定效益好不好,干部决定员工跑不跑。
1.什么是高效执行力的本质?
2.具有高效执行力的公司有哪些特征?
3.如何培养和保持中层干部的高效执行力?
4.作为中层干部,高效执行力体现在哪些方面?
5.如何打造一个具有高效执行力的企业?
6.作为一名团队领导,如何打造具有高效执行力的团队?
此课程将针对管理者如何建设自身的推动力而设计,深入透彻地剖析结果与执行力的关系、管理者与执行力的关系、提升执行力的心态与运营方式,从而帮助员工提升执行力,共同导出企业需要的正确结果。
课程收益:
.正确的理解执行力的本质与重要性。
.帮助学员认识自身的价值与作用。
.掌握执行力塑造的技巧与关键。
.掌握企业运营执行的独特方法。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业董事长、总经理、人力资源总监、中高层管理干部等
课程方式:专业授课、问答互动、案例研讨、练习设计、现场PK,等等
课程风格:
1.北大、清华、中山大学、上海财大等院校EMBA总裁班客座教授
2.讲演结合、充满激情;声情并茂、风趣幽默;案例丰富,全程互动
3.思路清晰,逻辑严谨;一步步讲解、示例、辅导;绝不忽悠,不说废话、套话,不做与主题无关的游戏;亲和面对、严格要求;观点鲜明刺激、前瞻深刻
课程大纲
第一讲:团队高效执行力的要素
一、什么是执行力
1.执行力的定义
案例:东北某制药厂/华为的变革
2.团队/公司执行力
思考:什么组织最有执行力,为什么
二、执行力对结果负责
案例:老总布置小张去买火车票
三、团队执行力的结果
案例:团队种树的缺失/团队生产与销售的协同作用
四、执行力的结果定义
五、为什么没有执行力
1.与中层管理者相关
2.与基层员工相关
3.人性的弱点冲击执行
4.职业化程度不高
5.系统存在问题
案例:火眼金睛:H公司为什么没有执行力
6.心态出了问题
7.管理方法不得当
8.没有实施绩效管理
9.团队搭建有问题
1)群体定律
2)个体定律
3)适配定律
工具:团队优化组建DISC分析
第二讲:优秀员工是执行的主体
一、什么是我们要的结果
1.员工要的结果是什么
2.企业要的结果是什么
3.客户要的结果是什么
二、结果由优秀员工执行生成
三、优秀员工有良好的心态
分析:大数据下的员工的八类心态
四、优秀员工有责任心
1.什么是责+任
2.什么是契约
案例:军人陈俊贵/医生胡佩兰
五、优秀员工专注解决问题
六、员工高效执行力的素质要素
第三讲:领导推动是执行的关键
一、中层干部的作用与管理哲学
1.为什么没有执行力
2.中层干部的中流砥柱作用
3.中层干部的执行管理哲学
参考:华为选择优秀中层干部的要求
二、中层干部的八大执行力角色
案例:从G公司中层干部管理的角度找找执行力的问题
1.防低头拉车,做好战略的执行官为业绩而战
1)战略观与大局观
2)拿结果说话
3)100%沟通与执行
2.防大侠文化,做好部门的指挥官让下属完成目标
1)做团队不做团伙
2)指挥24字方针
3)防止出现救火
3.防重结果不重过程,做业务的检查官70%做检查
1)为什么要检查
2)检查就要出结果
3)检查七为
4.克服被动工作的心态,做管理的创新者
1)管理创新
2)经营创新
3)技术与产品
4)服务创新
5.防放羊思想,做团队的教练官培养优秀下属
1)教练的价值
2)教练的职责
3)教练的修为
6.克服本位主义,做部门的协作者
1)流程法
2)职责法
3)考核法
7.防老好人,做制度的执法官维护公平与正义
1)职责、难点、方法
8.防只抓业务不做文化,做文化的传承官强化执行
1)独立人格是执行的基因/依赖文化
2)结果导向是执行的本质/含糊文化
3)价值交换是执行的方向/面子文化
4)开放分享是执行的环境/封闭文化
三、干部高效执行力的素质要素
第四讲:团队高效执行六个密码
一、目标要大,目标大产出多
案例:哈佛大学生的人生/英国游泳女将的失败
1.目标管理
2.目标管理的原则
3.员工这样表达工作的方式
4.管理和实现目标的方法
二、计划要细,计划细实施易
案例:保险业务年挣100万看似容易为什么就不可能
1.有目标必有计划,有计划才能执行
2.计划的意义与认知
3.公司-部门联动
4.部门计划的步骤
思考:为什么有了计划还是不能完成目标
三、机制要好,好报造就好人
1.不是好人就有好报,而是好报造就好人
2.从人治到法治到心治
3.绩效考核机制
4.部门连带机制
5.团队激励机制体系设计
四、沟通要畅,执行变成自行
1.沟通使人拥有迈向卓越成功的力量
2.说话基本口诀
3.处理向下的关系
4.处理向上的关系
5.跨部门沟通协作
五、责任要明,执行发自内心
1.责任是安排出来
2.责任是检查出来的
六、授权充分,检查必须精准
1.授权的基本原则
2.授权的七个步骤
3.检查评估
4.关注过程/双PDCA
深圳执行力培训课程
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