了解时间管理时间

【课程说明】
     组织中通常会出现多重任务交织让人无处着力、忙忙碌碌却业绩不佳等现象，管理者们为提高工作效率引入了时间管理。然而组织投入了时间和精力引进时间管理的培训及做法，往往效果差强人意。员工虽知道自己的组织角色、任务优先排序，但依然无法满怀热情立即行动，即便有明确的日程安排在真正执行中也经常半路夭折，不了了之。究其原因，在于员工没有唤起自我实现的强烈渴望与动机。
     本课程在讲授四代时间管理理论基础上率先提出了“意图时代”，该理论既强调提高效率与效能，更提倡以人为本，以积极心理学思维方式唤起员工自我实现的动机，促进“人、事、时间”三要素的协同运行，从而让员工提高效率，更好地为组织绩效赋能。

【课程目标】
－了解时间的特性，意识到时间管理的重要性
－了解时间管理四个时代理论优缺点，挖掘时间管理的潜在失效原因
－运用独特的积极思维方式，链接员工的美好愿景与实际行动
－化繁为简，运用意图时代时间管理法，做时间的主人，为组织绩效赋能

【课程特色】
－创新性将积极心理学同四代时间管理理论结合，并讲解意图时代理论
－透过时间浪费现象的表面找寻问题根源
－提供切实可行的思维工具，激发员工动机，辅以时间管理技巧，标本兼治
－老师讲解深入浅出，逻辑清晰，案例详实，促进员工由内而外的改变

【教学方法】
  讲授+案例分析+测评练习+视频分析与其他

【课程对象】
  所有员工

【课程时间】
  1天

【课程内容】
第一单元：时间管理概述
1、时间
 －时间概念
 －时间特性
2、时间管理
 －时间管理概念
 －时间管理重要性
 －时间管理失效原因
 －案例分析：Peter的一天
 －随堂测评：给自己的时间管理打分

第二单元：时间管理理论发展介绍
1、第一代：备忘录时代
2、第二代：计划时代
3、第三代：效率时代
 －二八法则
 －不足与思考
4、第四代：价值时代
 －四象限法则
 －不足与思考
 －头脑风暴：四个时代的理论对比

第三单元：意图时代下的时间管理
1、计划
 －收集任务
 －链接愿景
 －激发动机
 －安排日程
 －案例分析：Peter怎么了
 －课堂练习：编写计划
2、执行
 －奶酪加法
 －番茄减法
 －线性乘法
 －高效除法
 －视频分析：时间都去哪儿了？
 －课堂练习：找出你的时间浪费
3、回顾
 －整理清单
 －相关APP推荐
 －心流与激励
总结
1、复盘
2、Q&A

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