课程描述INTRODUCTION
情境领导力培训课
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
情境领导力培训课
课程背景:
什么是“情境领导”(Situational Leadership)?
“情境领导”模式是以被领导者为中心的领导实用技能,它根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断,使领导者能够适时地调整自己的领导风格,达到实施影响的*效果,从而带领员工取得良好的工作绩效,提高下属的满意度,并实现团队成长。
情境领导不仅是一种先进的领导模式,更是一种非常实用的领导工具与技能,可以通过培训、练习和日常的不断运用而熟练掌握。30多年来,全球有上千家企业和超过1,000万的职业经理人参加了这一培训。GE、EMERSON 、*OROLA 、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等知名企业更将其视为高级经理人员的常年必修课。
课程收益
“情境领导”会带给我们哪些收益?
●通过完整、科学的测评工具,进行360度评估,了解自己的领导风格,确定对自己领导模式的认知。
●了解职责、工作和活动之间的区别,学会细分工作角色,确定真正的工作任务,并与下属达成一致想法和目标。
●学会运用简单而实用的诊断工具,诊断不同下属的成熟度以及不同工作任务的准备度,建立准确判断下属承担工作任务的能力。
●了解情境领导模型,帮助您选择正确的领导行为,建立个人影响力,有效影响他人,提高您的团队的绩效。
●了解在下属不同准备度的情况下,哪种领导模式最为有效, 增加您下属的满意度,减少员工的流失率。
●熟练掌握及应用情境领导模式,培养和建立根据下属状态实施不同领导风格的能力,让您和您的团队一起成长。
课程大纲
一、迎向未来的领导力
●变化环境中的领导角色
●领导与管理的区别
●确定领导力提升目标
二、领导者的行为与风格
●指令行为与支持行为分析
●领导四种风格
●领导风格测试及分析
●领导风格案例分析
三、情景领导者的技能
1)诊断 ―― 情景领导者首要技能
●判断员工发展的四个阶段
●把握员工发展各阶段的需求
2)适应 ―― 情景领导者第二项技能
●理解“指导行为”和“支持行为”
●认识四种领导风
3)匹配
●识别员工发展阶段,选用适当领导风格
●过度监管与监管不足
●领导行为反馈
四、员工成熟度评估
●有效的成功
●成熟度-- 工作能力与意愿的分析
●员工差异状态的定义与分类
●员工差异状态的动态关系(成熟度图谱)
●员工差异状态的评估方法及工具
●成熟度确认注意事项
五、员工差异化管理模式
●领导风格与跟随者状态的对应分析
●情景领导者的分析
●情景领导的适应性诊断
●实施领导的三步骤
●情景领导者执行原则
●情景领导者模式实战模拟训练
●领导者的影响模式
●领导者影响模式与差异化员工的对应
●组织管理稳定度分析
六、情境领导建立高绩效团队
●高绩效团队的特征
●建立有效团队的工具
●团队发展的各阶段
●情境领导与团队发展各阶段的配合
●情境领导如何处理团队内部的冲突
●有效和无效的团队行为
七、情境领导者有效管理变化
●何谓变化管理
●识别变化的五个阶段
●情境领导对变化如何反应
●计划和管理变化的模式
●情境领导对变化如何评估
●确保变化成功的行动计划
情境领导力培训课
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