卓越领导力的培训

课程背景：
在当前跨界、多变、残酷、同质化的市场竞争环境中，领导力对于企业成功至关重要。由于领导力的缺失，往往导致团队思想意见不统一，矛盾冲突不断；员工凝聚力不强，流失现象严重；发展方向不明朗，效率低下。因此，企业往往在领导力提升方面投入大量的时间和金钱。
然而，当前主流的领导力开发项目与课程主要来自西方，这些领导力开发项目与课程与中国本土文化融合度不够，因此在领导力提升方面存在水土不服，难以奏效的问题，导致企业在领导力开发方面的投入难以得到预期的回报。
为解决这一难题，我们构建了一套基于东方智慧的卓越领导力开发课程！
本课程首先从东西方对领导概念的理解入手，让学员认识到基于东方智慧的领导内涵。在此基础上，构建起一套把东方智慧与西方管理相融合的卓越领导力课程体系。通过学习本课程，能有效破解领导力课程与本土文化水土不服的难题，显着提升学员的领导力水平，推动企业的持续成功。

课程收益：
.突破西方式领导思维的局限，建立东方式领导思维
.把握哲学思维在领导工作中的重要性，能够运用哲学思维进行领导与决策
.掌握卓越领导力修炼的四重境界，为领导者修炼领导力指明方向
.掌握卓越领导力应用的三大原则
.掌握卓越领导方法的四大程序及其应用要领
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：董事长、总裁、企业中高层管理人员

课程风格：
实战实效：基于实际案例，将课程内容转化为可实用的方法论和应对技巧
系统转化：运用系统思维，把东方智慧系统性转化为可操作性的领导力修炼方法和应用方法
知识内化：运用哲学思维，把东方智慧内化为领导者的领导思维与素养
互动参与：以示范指导、情景模拟、案例分析、提问互动为主要授课方式，促进学员深度参与互动，提升学习效果
输出方案：结合咨询式培训，为领导技能提升输出系统方案和实用工具
幽默风趣：课堂氛围幽默风趣，轻松愉快，擅长用互动、故事、案例点燃培训现场，寓教于乐

课程工具（节选部分）：
工具一：约翰.科特的领导三要素
工具二：东方式卓越领导概念模型
工具三：卓越领导力修炼的四重境界
工具五：卓越领导力应用的三大原则
工具六：卓越领导力应用的四大程序

课程大纲
导入：哈佛领导力的理论
第一讲：卓越领导的概念
一、卓越的概念
1. 吉姆.柯林斯《从优秀到卓越》：为什么优秀是卓越的大敌？
2. 优秀和卓越的对比
3. 卓越的概念
案例互动：《亮剑》中三位卓越领导者的卓越领导艺术的对比分析
二、西方对领导的定义
1. 西方四大领导学派对领导的定义
2. 西方领导力大师约翰.科特对领导与管理对比研究
1）管理工作的三大步骤
2）领导工作的三大步骤
3）约翰.科特对领导的研究成果被誉为“管理史上的奠基之作”

三、东方对领导的定义
1. 毛泽东对领导的定义
2.《道德经》对领导的定义
四、卓越领导的概念
1. 领导本质上是一个哲学概念
2. 领导工作与哲学的关系
3. 关于卓越领导概念的总结
案例研讨：和盛塑业的经营哲学

第二讲：卓越领导者的基本功与核心专长
引子：关于什么是老板核心专长的对话
一、领导者认识世界的方式不同于常人
1. 人认识世界的两种系统
1）感官和逻辑系统
2）直觉系统
2. 感官和逻辑系统的认知方式和作用
3. 直觉系统的认知方式和作用
4. 领导者与常人认识世界的方式不同
1）领导者主要运用直觉系统认识世界，把握本质和规律
2）常人主要运用感官和逻辑系统认识世界，难以深入现象把握本质
5. 领导者通过把握本质和规律，来预知未来，发挥引领作用
案例研讨：华为科技战中的B计划

二、把握人性本质是卓越领导者的基本功
导入：人性可以用善恶来区分吗？
1. 把握人性本质，是领导者的基本功
2. 人类对人性本质的五种认知
3. 对人性本质的两种认知模式
4 .领导者与常人认知人性模式的本质区别
1）领导者主要从社会系统（或组织系统）角度看待人性，能够把握根本人性
2）常人主要个体人性角度看待社会，难以把握根本人性
案例研讨：运用直觉模式快速识人的案例

三、悟性是卓越领导者的核心专长
1. 悟性：卓越领导者的核心专长
1）卓越领导力是一种形而上的道，故而难以被感知和描述
2）卓越领导力是一个不可分割的整体，难以被细分和研究
3）卓越领导力的核心是智慧
4）悟性是卓越领导者的核心专长
2. 卓越领导力修炼的四重境界
1）境界1：看清本质，不犯原则性错误
2）境界2：看清内在规律和趋势，预知未来
3）境界3：看清社会本质，成就伟大事业
4）境界4：看清人性本质，用事业推动人类文明进步
3. 领导者在领导力方面的短板就是组织的天花板
4. 卓越领导力修炼的一种简易而通用的方法
案例研讨：关于企业发展瓶颈的对话（张老师咨询实例）

第三讲：卓越领导力的三大原则与四大步骤
一、卓越领导力的三大原则
1. 卓越领导力的三大原则
2. 卓越领导者的语言概念系统
1）为什么卓越领导者往往是孤独的，难以被理解？
2）思维决定语言：卓越领导者具有一套不同于常人的语言概念系统
3）卓越领导者的语言概念系统的一般特征
4）如何破解卓越领导者的语言概念系统，上下同欲？
案例研讨：任正非制定《华为基本法》的初衷

二、卓越领导力的四大步骤
1. 西方式领导工作的三大步骤（以约翰.科特的领导概念为主）
2. 东方式领导工作的四大步骤
1）明道：修炼领导者智慧境界，放大领导者格局
2）修德：建设企业意识形态，打造精神与事业的追随者
3）顺势：把握规律和预见未来趋势，顺应趋势做事
4）无为：让组织系统顺应趋势自然运行，无为而治
案例互动：刘永好的领导思维、李东升的领导思维

第四讲：明道：卓越领导者如何修炼智慧境界，放大格局
一、明道是领导者最主要的日常工作
1. 从领导者日常工作安排看明道是领导者最主要的日常工作
2 .领导者日常明道的五种通常做法
3. 对领导者的建议：领导工作实质上是一种明道的过程

二、卓越领导者明道的四大要点
1. 好奇：对宇宙人生保持强烈的好奇心和探索精神
2. 洒脱：保持知足常乐，超然物外的洒脱心态
3. 学习：积极学习知识，更要勇于跳出知识的藩篱
4. 超越：时刻关注和超越自己的思维定式和思维盲区
1）什么是思维定式
2）什么是思维盲区
3）用创造性思维跳出思维定式和盲区

三、卓越领导者要提升自身的哲学思维
1. 哲学思维与常规思维的区别
2. 三类哲学思维及其在领导工作中的应用要领
3. 卓越领导者如何提升哲学思维能力
案例互动：某物流运输公司的领导团队打造

第五讲：修德：领导者如何建设意识形态，打造事业和精神的追随者
导入：中国*的意识形态建设
一、唯有精神信仰才能凝聚追随者
1. 人性与精神信仰的内在关联性
2. 崇高的精神信仰是卓越领导者的最本质特征
3. 卓越领导者必须为追随者塑造精神信仰
二、塑造追随者精神信仰的五大要点
1. 无我：领导者要超越自我，以天下为己任
2. 信仰：高度重视员工的意识形态建设，打造精神信仰
3. 文化：塑造高感召力、高凝聚力的组织文化
1）文化建设的五大原则
2）组织需要构建的六大核心文化理念
4.一心：只有精神上的高度统一，才有行为上的高度放权
5. 持久：塑造追随者的精神信仰是一项坚持不懈的持久战
案例互动：海尔的企业文化建设

三、建设领导系统
1. 什么是领导系统？
2. 领导系统的五大构成
1）文化理念子系统
2）领导决策子系统
2）文化传播与交流子系统
4）干部管理和培养子系统
5）价值观激励子系统
3. 向*学习领导系统的建设
案例互动：某化工企业的领导系统打造

第六讲：顺势：领导者如何创造和把握趋势，顺应趋势做事
一、把握趋势是领导者最重要的本领
1. 人性与趋势的内在关联性
2. 把握人性本质，才能更好地把握社会发展趋势
3. 把握趋势是卓越领导者最重要的本领
4. 卓越领导者同样也是趋势的创造者和时代的开创者
案例互动：马云创办阿里巴巴，开创中国互联网产业新局面

二、把握趋势的五大要点
1. 内因：认识到内因（内在运动规律）是推动事物发展的主要力量
2. 顺应：领导工作就是顺应事物的内在规律运动变化
3. 人性：人性是社会这一系统的内因，是一切规律的核心，得民心者得天下
4. 谦逊：要时刻保持谦虚谨慎，不骄不躁的心态，对趋势变化保持敏感
5. 自省：一旦违背趋势就可能遭受趋势的惩罚，此时要反求诸己，明道修道
三、构建组织的战略管理系统
1. 卓越领导者具有很强的战略意识和战略直觉
2. 构建战略管理系统，把战略直觉转化为明确战略规划并落地实施
3. 谨记：科学方法代替不了战略直觉
案例互动：某化工企业的战略规划

第七讲：无为：卓越领导者如何让组织系统顺应趋势自然运行，无为而治
一、如何对追随者进行约束
1. 对追随者的约束是一门高超的领导艺术
2. 人性与约束的内在关联性
3. 卓越领导者要深刻理解人性，并善于驾驭人性，才能无为而治
案例互动：马云、任正非、柳传志、稻盛和夫等对于人性与领导关系的认知
二、无为而治的五大要点
1. 公道：坚信公道自在人心，凡事以公道为原则
2. 规范：基于公道原则构建对行为规范的软约束
3. 执行：持续优化工作流程，提高团队凝聚力，打造高执行力铁军
4. 自豪：塑造员工的价值感、成就感、自豪感，让员工以能成为追随者而自豪
5. 自成：打造去中心化组织，让员工在组织的平台上自我成就
三、构建去中心化的组织系统
1. 赋能员工是组织建设的总原则
2. 构建去中心化的组织体系，让组织成为赋能平台
案例互动：海尔如何由*集权组织转型为赋能型的创客平台

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