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领导艺术与创新思维
 
讲师:张科平 浏览次数:2554

课程描述INTRODUCTION

广州领导艺术培训

· 中层领导· 新晋主管· 董事长· 总经理

江南体育平台是真的吗 :张科平    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

广州领导艺术培训

培训目标
生命因创新而持久!
生物界的“物竞天择、适者生存”法则,在市场中一样适用,只有适应市场的企业才能生存。今天成绩斐然的企业,明天可能就会宣告破产,因为环境总是不断变化,今天成功的经验在明天可能就会过时。为了不被市场淘汰,企业只有不断改变自己,适应环境变化,这个改变的过程就是创新。所以,不管企业有没有意识到创新,但它在为生存而努力的时候,就不可避免地开始了创新活动。
如今,全球经济一体化、企业经营国际化、信息技术飞速发展,这些新情况的出现,使全世界的竞争者从来没有如此接近过。由于经济开放,没有一个行业、一个企业可以与外界隔绝,所有的竞争几乎都可看作国际竞争,要么是国内企业走出国门与外国企业竞争,要么是外国企业走入国门与国内企业竞争。竞争已经全球化,这是不可回避的事实,企业必须面临更多更强的竞争者。一切止步不前的、发展缓慢的企业,都无法跟上不断追求创新发展的同行,最终淹没在残酷的商海之中。这是一个快鱼吃慢鱼的时代,速度慢于平均水平就是落后。
立足市场必须有竞争力,也许一次偶然的成功可获得令同行称羡的竞争力,而在市场中叱咤风云。但是没有永恒的竞争力,它随时都会面临被超越的危险。20世纪80年代的卓越企业,到了90年代就有1/3销声匿迹,这些企业曾取得了成功,但是没有保持住成功。而在全球,一样有很多的百年企业,它们能屹立百年不衰,说明成功是可以持久的,而持久的源泉就是创新。
无论是多么优秀的企业,只要它停止创新,就离死亡只有一步之遥;无论多么卓越的企业,只要它缺乏创新,就会走向衰竭。
本课程从一位成功的人士和一座成功的城市说起,分三大块阐述现代管理及现代管理活动的良性循环,创新与创新实践思维及创新思维对企业乃至社会的巨大影响作用。

课程大纲
引子
从一位成功人士说起
现代管理为什么要进行创新思维?
财富积聚方式的革命
知识经济与智慧经济
创新型经济与模仿型经济
知识、智慧、力量
科学、技术与创新
结论---创新管理是经济发展的方向盘

第一篇领导科学和领导艺术
l什么是领导科学?
领导的含义、领导职能、
领导职能和其他职能的区别
领导能力的结构图的支柱
领导艺术与权术的区别
领导人和管理者的差异
l现代领导观
制度权的来源
领导者权力的构成特点、权力类型
用(制度)权的原则和基本素质要求
一个领导者服众的方式
领导者素质结构
领导者的五“E”
领导激励和激励理论
领导沟通和沟通艺术

第二篇创新与创新实践
—积极正确的心态学习创新管理
一、创新与创新理论
1、熊比特的创新概念创新与发明创造的区别
2、企业创新五种类型熊彼特的创新模型全球产业发展之创新类项取向
3、创新的特性
4、创新的分类
1)技术创新的概念
2)管理创新的新发展
(1)组织结构创新(2)组织管理创新(3)管理模式创新(4)管理制度创新(5)管理环境创新
3)思想观念创新环球几家大企业管理创新案例
4)其他一些创新概念知识创新科技创新市场创新制度创新服务创新
5、一般创新的过程产品创新过程八个阶段
6、创新活动的组织国内外一些技术创新案例

二、制约创新的因素
(一)制约创新的内外环境因素
1、市场环境-加强竞争意识的熏陶
2、信念与思维方式
3、地域环境
4、工作环境
5、工作激情
6、官僚文化
7、知识
8、创新成本的制约
(二)制约创新的个人观念因素
影响管理者创新能力的十大特质

三、培育创新意识的初步设想
1、改变思维方式中国文化中的某些误区和尚大购木梳为哪般?
激发潜在创造力的十种方法创新能力的创新意识培育创新意识培育
2、提高员工素质
3、设计适当的压力环境
4、善于选人和用人
5、善于激励人
6、给予合适平台
7、指导员工进行人生设计
8、对员工的关怀
9、建立创新的支持系统妙用“提案箱”
四、如何开发创新能力
创新体系是一个系统的社会工程
创新能力开发的理论依据
如何开发创新能力
创新思维作用的模式

第三篇思维与创新思维
一、创新思维的概念
1、创新思维的概念
2、思维创新的基本内涵
3、思维创新的特征(1)创新性特征(2)超越性特征(3)发散性特征(4)综合性特征
4、创新性思维几种类型
创新思维修炼的技术-横(侧)向思维
二、跳出思维定势哥伦布的问题:
三、拓展思维视角
(一)扩张思维视觉
1、发散式思维的含义、特点和形式:
2、纵向思维的含义及特点:
3、横向思维的含义及特点:
(二)拓展思维视角的方法
1、拓展主体视角是老妇还是少女?
2、拓展时间视角谁动了我的奶酪?
3、发挥团队智慧发挥团队协作的力量
精彩案例分享:
案例讨论和课后练习

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