课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
结构化战略思维课程
课程收益:
价值一:提升结构化思考、分析和表达的能力;
价值二:快速掌握一套系统、可复制、可落地的结构化战略思考方法论;
价值三:运用结构化战略思维解决工作上的复杂实际问题
课程特点:
“三讲、三不讲”:“三讲”——讲真话、讲实话、讲有用的话;“三不讲”——微信头条上的不讲、教科书上的不讲、人云亦云的不讲;
实战性:“在战争中学习战争”,不玩高深理念,强调训战结合,紧扣行业特质,真正帮助学员“听得懂、学得会、用得着”,有非常强的实战指导性和操作针对性;
系统性:从“道、魂、术、器、法“等层面层层解析,步步落地,从宏观到微观,全方位的提升学员系统和框架思维,构建立体的知识架构;
咨询式授课:采取“案例解析+思维引导+工具落地+行动计划+现场辅导”五位一体咨询式培训模式,真正让学员拿到行动方案,让学员学了就能用,用了就见效。
学习对象:
企业经营管理团队、营销团队、中层干部、核心骨干等;
课程方式:
训战结合、全程互动、案例丰富、现场实操;
课前要求:
请企业准备课堂案例,小班教学,每班人数控制在30人以内。
课程内容:
第一篇 结构化战略思维是什么
1. 结构化战略思维是什么
2. 为什么需要结构化战略思维
第二篇 结构化战略思维的核心概念
1. 重塑“问题观”
2. 跨界的“简单按钮”
3. “切”名词是结构化战略思维的起点
4. “切”问题,更上一层楼
第三篇 结构化战略思维的四大原则
1. 原则一:数字说话
2. 原则二:洞见优于表象
3. 原则三:MECE原则
4. 原则四:假设为前提
第四篇 新麦肯锡五步法:结构化战略思维的综合应用
1. 新麦肯锡五步法
2. 第一步:定义问题
3. 第二步:结构化分析
4. 第三步:提出假设
5. 第四步:验证假设
6. 第五步:交付
第五篇 培养结构化战略思维需要养成的十个习惯
1. 习惯一:反对的责任
2. 习惯二:解决正确的问题
3. 习惯三:下一层面的细节
4. 习惯四:总结提炼
5. 习惯五:第一天的答案
6. 习惯六:问正确的问题
7. 习惯七:认为还是知道
8. 习惯八:移动时间轴
9. 习惯九:数字和逻辑
10. 习惯十:知道边界
——课程总结——
结构化战略思维课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/299012.html
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