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杨天河老师说过：领导力不是天生的，而是自我造就的过程；全面领导力不是概念，而是决定职业上限的软实力；规模领导力不是理想，而是组织发展的内在驱动力。 长期以来，绝大多数企业和专家对领导力缺乏足够的认识，简单理解为领导素质、技巧或艺术。由
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什么样的人是一个有领导力的人？我经常被问到这个问题，因为在这个行业25年了，经常跟很多的企业的管理者赋能上课。他们最喜欢问我的是这个问题，我觉得一个有领导力的人，用三句话来说。拥有一群追随者，赢得追随者的信任，带领追随者打胜仗。 1、
提升领导力的路径与方法是什么？高度概括起来回答，学习提升领导力的路径跟方法主要有以下四个。 第一个，作为领导者，必须要具备积极的学习心态。 第二个，建立高效的内外部的沟通机制，关注关心员工的健康成长和员工关系的管理。 第三
领导力的话它是一种超能力，就是一个管理者他能够引领团队投入的方向。其实我们很多时候的话看一个团队的领导力，就看这个团队的执行力。所以有时候我们去判断一个团队这个领导是不是有领导力的时候，就看他的这个团队的执行力。完成指标，完成公司交付的这样
现在怎么的队伍越来越不好带，公司的管理很难落实。先举个例子，你到一个酒店去入住，这个房间很整洁，但如果你住进去，你不好好的维护它，它就会杂乱无章。一个团队刚开始的时候，大家都信心百倍，团队拧成一股绳。如果你没有很好的管理模型，很好的运营模式
领导力是领导者非常重要的能力，也是每个人需要提升的能力。衡量一个人有没有领导力的关键之一是是否有负责任的态度，管理大师德鲁克老先生说领导力是责任，是动员团队解决难题的责任。在面对集体难题时，敢于站出来说“让我来”是一
年轻人不怕事儿多，就怕管人，为什么会出现这样的局面呢？这背后隐藏着怎样的原因和解决之道，让我们一探究竟。你让他独当一面时，他做事情周到妥帖，自信满满，但需要他带领一个团队时，矛盾和焦虑便随之而来。这也是很多老同事面临的问题，他们经验丰富，能
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