课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
第一单元 心理健康自我关爱
1、 心理健康知识
(1)什么是心理健康
本人不觉得痛苦 (稳定愉快的情绪)
他人不感到异常 (和谐的人际关系)
社会功能良好 (适应环境、胜任角色)
(2)人们心理健康程度的分布情况
(3)五快三良好
躯体健康“五快”
心理健康 “三良好”
2、 心理健康与一般心理问题
(1)心理健康:个体能够适应环境,认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,能保持正常的调控能力。
(2)一般心理问题:自卑 /暴躁 /压抑 /偏执 /狂热 /消沉 /敌对 /孤僻
案例分析: 《我是一只小小鸟》
3、 自我关爱健康的四大基石
(1)良好的心态
(2)合理的膳食
(3)适量的运动
(4)充足的睡眠
健康自测:你的健康指数是多少?
第二单元:情绪管理技巧
1、 认识情绪
(1)“考眼力”识别情绪
(2) 什么是七情、六欲、五毒
积极情绪与负面情绪区别
情绪的作用
案例分析:关于猴子的心理实验
(3) “踢猫效应”我们想到…
(4) 如何情绪觉察?
角色扮演:当你被老师同学误解,你会怎么做?
2、情绪的影响:
(1)情绪影响认知
视频赏析:复旦投毒之殇
(2)情绪影响人际交往:
预防“情绪垃圾桶”/ 善用“好心情效应”
(3)情绪影响生理健康:
癌症的情绪说
笑一笑,十年少 ,愁一愁,白了头
“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾,悲伤五脏,惊伤神经 ”
3、做好情绪管理:做情绪的主人
(1)谁在决定你的情绪?
(2)正确处理情绪的三步骤
What-我现在有什么情绪
Why-我为什么会有这种情绪
How-如何有效的管理情绪
(3)情绪控制技巧: 指标VS治本方法
第三单元:互动解疑答惑
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/65672.html
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- 郭敬峰
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