国学中的人生智慧培训课

课程简介：
历史故事与现代生活相对应。先贤法语与常理相比较。从道理中学会生活；从生活中提炼道理以便更好的生活。
课程时间：1天(可按企业实际需求进行调整)

课程大纲：
儒学部分：家事国事天下事事事关心
第一部分  修身篇（仁义礼智信）
1.做一个仁者------仁者*
1.1 “仁者爱人”什么是爱？
1.2 “天地不仁”怎么做到合理的“仁”
2.“义”体现在对职业的忠诚
2.1 “真义”与“假义”
2.2 “大义”与“小义”
2.3 “有情有义”与“无情无义”
3.“礼下于人，不见得必有所求”
3.1礼的惊人作用
3.2“大礼”与“小节”
3.3 广义礼仪与狭义礼仪
3.4 “投其所好”与”礼仪的关键点”

4.智是文化.是文化涵盖下的知识
4.1 知识的覆盖是狭窄的.文化的覆盖是广阔的
4.2 文化知识的来源是”实践”
4.3 “书山有路勤为径”是骗人的.学习很快乐.
4.4 学习的最简单办法
4.5 “君子之学”与”小人之学”
5.“信重天下” 人无信不立
5.1 “季布一诺千金不易”
5.2 “守时”是守信的基础
5.3 “桐叶封唐”中折射的信的严肃
5.4 “先小人后君子”折射信的严谨
5.5“诚实”与“诚信”

第二部分  齐家篇（孝悌慈爱）
1.“家国一体”不要割裂“家庭与职业”
1.1 一屋不扫,何以扫天下
1.2 庭室不宁何以天下安?
2.齐家以孝道为先.
2.1 “孝顺”其实很简单
2.2“伯俞泣杖”看尽孝的手法
2.3“承欢膝下”的小窍门
3.“悌”之在让
3.1“让梨”容易“让利益”难。做到则成“大圣”
3.2“悌让”一旦形成习惯。在社会上必然成为“人物”
4.慈爱是“万世之基”
4.1 “三徙教与过庭语”
4.2 听话与不听话
4.3 身教与言传
4.4 优秀与不优秀
5.情爱是“腾飞之翼”
5.1 婚姻需要经营
5.2 让步
5.3 糊涂
5.5 真隐私与假隐私
5.6 欣赏与尊重

第三部分  治国平天下篇（忠义仁勇信）
1.做一个勇于承担责任的人
工作不要60分，工作没有100分
2.做一个具有团队精神的人
3.做一个善于学习的人
4.做一个了解组织与他人需要的人
5.做一个虚怀若谷的人
一、从忠诚到做事
1.工作目标导向，认真负责
目的意识和问题意识
2.担当更多责任
3.注重自我激励与潜能开发
认清人性的弱点
二、忠诚比能力更重要
1、忠诚是安身立命的根本
2、忠诚是职场最好的通行证
3、忠诚第一，能力第二
4、忠诚本身就是一种能力
5、一盎司忠诚等于一磅智慧

三、责任是忠诚的根基
1、忠诚是一种责任
2、履行职责就是*忠诚
3、忠诚不需要任何借口
4、让问题到此为止
5、不要为自己的失误辩解
6、尽心尽力方能体现你的忠诚
四、忠诚的人会替事业着想
1、事业需要忠诚的队员
2、凡事以老板的心态对待企业
3、换位思考，多想想事业的难处
4、服从你的事业
5、做好领导的助手
6、把职业当成事业
五、自动自发体现出忠诚
1、别等老板安排你的工作
2、做企业非常做的事情
3、不要把问题留给老板
4、比别人多做一点点
5、让敬业成为一种习惯
6、怀着感恩的心情去工作

道学部分：认识自然法则、尊重自然自然法则
第一部分  道家不是道教
1、神话与道理
神话只是为了让你接受道理、
2、道非常道
自然法则绝不是“个人的想当然”我们能认识它；顺应它；千万不要试图改变它
3、无为与无所不为
无为是要我们注意“为”的节奏。“秦之亡后人哀之 后人哀之而不鉴之 故后人复哀后人也。。。”
4、不重与真正的看重
不重“贤”与“宠辱不惊”
不重“宝”与“稳步追求”
第二部分  “道”与“德”
1、道是自然的竞争
“逆取顺守”在人生里的重要位置
不会竞争无法生存
2、德是公共的规范
人生的底线
不断的发展和不断的回馈才是正道、

佛学部分：和谐的追求
第一部分 空即是色 色即之空 与知足常乐
1、*就是坍塌。
2、苦行与修行告诉你：什么是追求
第二部分 因果与改变命运
1、命运是可变的。
2、“有心为善虽善不赏、无心为恶虽恶不罚”的真正含义
3、为什么“放下屠刀就能立地成佛”？
第三部分 佛教与科学
1、无科学的放生与杀生
2、鞭策生命与摧残生命
3、度人与害人
第四部分 佛与俗人
1、引导与强制
2、责任与追求
国学的内涵 与时俱进
1、从儒学到儒教
2、从老子到太上老君
3、从释迦一法到教宗林立
4、借鉴吸收与泥古不化
5、从一法独尊到开放吸收
备注：以上大纲仅供参考，实际授课内容以讲义为准。

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