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《创新者的五种技能》
 
讲师:潘登 浏览次数:2596

课程描述INTRODUCTION

《创新者的五种技能》培训

· 中层领导

江南体育平台是真的吗 :潘登    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

《创新者的五种技能》培训

【课程背景】
为什么创新者总有“非同凡响”的奇思妙想?
他们都能把看似无关的想法联系起来,从而产生原创想法。(我们将此种认知技能称为“联系性思维”或“联系”)。但是要做到非同凡响,创新者们就必须有“非同凡响人之所为“。他们都善于发问,总是在持续不断地提出挑战现状的问题。此外,有人勤于观察世界,其深度常人难及。有人交友甚广,人际关系网散布全球。有人重视实验,视其为创新活动的核心。发问、观察、交际、实验,这些行动一旦开始持续,就会激发联系性思维,进而产出新业务、新产品,新服务和新流程。大多数人认为,创新力纯然是一种认知能力,完全脱胎于大脑。其实,研究发现:人形成创新想法的能力不仅是大脑功能,同时也是行为功能。这意味着,只要能改变自身的行为,就能提升创新力。
本课程的将阐释如何利用“联系““提问”“观察”“社交”“实验”五种创新技能激发思维。如何在实践中与同事合作实施这些想法,并在策划和组织的过程中改进个人及团队的创新技巧,提高竞争力。

【行动学习】
行动学习是一种个人、团队和组织学习的方法。人们通过小组的形式,解决重要的个人、团队、组织或社会挑战和难题,并且从这种积极改变现状的过程中学习。行动学习相信同伴的力量、重视提问的价值、不盲从权威、鼓励质疑和反思。
【课程目标】
让学员了解创新思维,体会创新过程、掌握创新工具,从而提升创新能力和创新意识。
【培训方式和成果】
在培训师的带领下,所有学员共同参与解决一个工作中遇到的、真实的复杂难题,利用行动学习与创新工具,获得一套解决方案或者工作计划。
【培训对象】
企业中高层管理人员,部门或项目团队

【课程收益】
通过学习与训练,使学员从现在的重视创新,能系统地运用创新思维工具进行有价值的创新。
培养团队的协同思维能力,集思广益、群策群力,提高解决问题的效率与效果,提高工作绩效。
培养团队及每一个成员对创新的兴趣,树立团队的创新文化,提升企业的创新竞争力。
【课程人数】:10-30人效果*
【培训天数】:2天

【课程大纲】
我们今天要完成的任务是什么?
--课程开始之前需要确定的一个工作中的正在发生的实际问题。
--课程结束时候,得到一个解决这个问题的创新方案。
第一部分有关创新思维的认知
1. 什么时候需要创新思维?
2. 什么是创新?
3. 创新的价值?
4. 阻碍我们创新的主要因素是什么?
5. 我们如何有效打破创新思维的障碍?
第二部分找到创新的焦点——重塑问题
1. 找到初始的问题点
2. 关注解决问题的目标
3. 分解问题的技巧-排序与细化
4. 确定环境和底线
5.确定创新的类型
第三部分创新的方法与工具
1. 发散思维
2. “好主意与坏主意”法
第四部分评估及初步选择解决方案
1.什么是归纳思维
2.运用效益矩阵
第五部分完善解决方案
1. 力场分析-实施解决方案的制约因素分析
2. 找到完善解决方案的方法
3.制定行动计划
第六部分承诺与行动
1.展示方案
2.承诺执行成果
3.回顾方案执行情况

《创新者的五种技能》培训


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/44993.html

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    参加课程:《创新者的五种技能》

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