课程描述INTRODUCTION
非人力资源管理短训课



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
非人力资源管理短训课
培训对象:公司总经理、副总经理、销售总监、销售经理 招商经理 、市场总监 及相关人员
课程背景:
当21世纪的新经济时代,全球经济格局、经济增长模式、全球化人才标准、领导者角色和工作内容都在发生根本性的改变,构建适应动态商业环境的领导力发展体系,打造领导人才培养的流水线,成为企业基业长青的关键;企业正从市场驱动型成长、创新驱动型成长发展到领导力驱动型成长。
一般公司都有中高层,但其地位、作用、影响力相距甚远。为什么?因为有些中高层管理者为企业创造了效益,而另一些则相反。
公司企业为什么要设立中高层?公司中高层应该重点发挥什么作用?公司中高层应该如何定位自己的角色?公司中高层应该具备什么素质和能力?公司中高层应该重点抓好哪些工作?公司中高层应该如何向管理要效益?这些问题,许多身在公司中高层的管理者都没有认真去想,或者没有想清楚。正因为如此,所以一些公司中高层管理者长期被企业记在“成本”帐上,或者被公司企业当成“鸡肋”。
公司中高层管理者没有尽到责任,没有发挥应有的作用,没有为企业创造效益,不完全是中高层本身的问题。为什么?因为公司没有提供机会训练他们,这是重要原因之一。
课程收益:
1.提升公司中高层人力管理全面、系统实战管理经验、方法和技巧;
2.提升公司中高管理能够全畅通的对上、对下、平行以及对外沟通能力,更好的完成团队绩效目标;
3.学会人才管理应用主要的管理工具
4.建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力;
5.全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情;
6.如何让公司企业中高层管理带领下属创造更多的公司绩效。
培训方式:
互动演练,学员100%参与实操训练;理论讲授40%、实操训练35%、案例讨论15%、经验分享与现场答疑10%
培训要求:
1.场地面积尽量大一些(以方便学员现场演练)
2.音响、话筒、投影仪
3.准备一份学员名单
4.要求人人参与现场实操训练
课程大纲:
一、部门经理人人力资源规划---工作的航标兼导航仪。
1.什么是管理
2.管理的目标
3.管理的职能
4.解析人力资源管理
5.部门组织机构的设置;
6.部门组织机构的调整与分析;
7.部门人员需求分析;
8.部门人力资源管理费用预算的编制与执行
9.部门经理人的管理和领导力角色定位
二、部门经理人“选人、育人、用人、留人”四大环节的把控
1.部门“选人”的五个标准
2.部门人才招聘的三大策略;
3.人才招聘渠道分析与选择;
三、部门经理人培训和人才开发:帮助员工胜任工作并发掘员工的*潜能。
1.部门“育人”人员素质测评调查与评估的四个方法;
2.社会人才变为岗位人才培训与发展的五个步骤;
3.部门“育人”培训需求评估的四项要求
4.部门“育人”培训员工的构成三大关键点
5.部门“用人”员工辅导与激励的九大工具;
6.部门“用人”部门经理人如何授权的六个步骤
7.部门“用人”部门经理人用人策略和执行力提升的五大方法
8.部门“留人”离职面谈;
9.部门“留人”如何降低员工流失的措施。
四、绩效管理导向的部门管控四大方法
1.明确的目标管理
2.过程管理实施阶段;
3.关键点管理考评阶段;
4.结果管理总结阶段;
5.绩效管理的面谈;
6.绩效改进的方法;
7.绩效考评
1)绩效考评的目的
2)绩效考评的方法
3)选择考评者
4)不同时间的绩效考核内容及结果应用
A.月度考核的内容及结果应用
B.半年考核的内容及结果应用
C.年度考核的内容及结果应用
D.考核失真现象解析及解决办法
8.绩效改进
1.分析工作绩效差距
2.确定绩效改进的内容及改进措施
3.绩效评价与改进面谈关注问题
五、部门员工忠诚度的培养
1.薪资、福利管理实现企业和员工的共赢。
2.员工成长引导
3.部门文化氛围建立
4.部门团队精神打造
5.员工责任感打造
非人力资源管理短训课
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/40941.html
已开课时间Have start time
- 刘云
人力资源管理内训
- 《人力资源经理修炼—人力资 余宏厚
- 《人力资源经理修炼—人力资 余宏厚
- 可以攻玉:平衡积分卡与中国 吴越舟
- 人力资源测评方法和工具 韩国凯
- 劳动用工风险防控体系建设与 贺继征
- 《HR视角-企业劳动用工风 余宏厚
- 劳动规章制度建设与违纪员工 贺继征
- 降本增效背景下的劳动风险预 贺继征
- 互联网时代的人力资源变革 安新强
- 《和谐用工—劳动关系中特殊 余宏厚
- 民法典背景下新工会法理解及 贺继征
- 劳动争议协商调解实务方法与 贺继征