课程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
盈利模式管理培训
一、课程背景
组织发展有三难,增员难、育成难、留存难。
难的根源,既有客观因素,也有主观因素。但时代的变迁、环境的变化,如果还是沿袭原有的思维模式,我们就会陷入误区。
为什么要增员?
如何做增员?
到底增员谁?
只有重新梳理,更新观念,坚定信心,才能激发的动力;拓展新思维,打开新渠道,才能强化增员的效果。
本套课程是针对性的设计,一是消除增员困惑,二是坚定组织发展的信心,三是拓展增员的思维模式,对于增员者不仅能够起到指点迷津、提升技能的效果,还有具体的方式方法实现落地。
二、课程对象
主管、准主管
三、课程目标
1、建立正确的财富盈利模式思维方向
2、改变传统的增员模式
3、拓展增员新渠道,打开增员新思维
五、课程收益
1、明晰了科学有效的财富盈利模式
2、掌握增员沟通的方式与方法
3、熟练增员技能,提升专业化能力
六、课程大纲
点燃思考:医生与小商贩的对话
——你所看到的,不一定都是真实的!
优秀主管的五个要素:方向、定位、格局、激情、方法
第一讲:为什么要增员——打造财富渠道,建立有效的盈利模式
引言:两个老板的不同选择
(一)改变自己,打通多元渠道
1、创造财富的本质与三种盈利模式
2、不同的销售渠道,带来不同的销售结果
3、最有价值的盈利模式——组织渠道
4、建立正确的财富思维
(二)组织发展,最有价值的财富盈利模式
1、组织发展的内涵
2、认清三个现实
3、终端为王——共建共享
(三)组织发展的五大驱动力
1、收入模式的转变——多元化
2、个人能力的转变——职业化
3、经营角色的转变——教练化
4、人生目标的转变——长期化
5、自身价值的转变——社会化
第二讲:怎么做增员——优化增员流程,设计高效的增员策略
引言:你是否有过这样的经历?
——医生的*营销术
(一)建立正确的增员认知
1、增员是一个过程(招募、育成、留存)
2、增什么人很重要(向上增员,能力强、接受好、易培养,有价值的人:有资源、有情商、有悟性、有文化、有行动、有野心)
3、增员的本质就是营销的本质
4、增员是常态化工作
(二)改变增员思维,走出增员误区
1、走出传统的模式(专职队伍、高学历、无工作的人群、单一的利益导向、缺少温度的引导)
2、他为什么不和你来做保险(不了解、不信任、不舍得)
3、站在对方的角度,让他感受到从业的价值(保险的优势:人脉变现、收入多元、资源链接)
4、改变自己的角色——做一名优秀的人生导师与教练
5、做好充分的准备——如何让杯子装更多的水?做好三个准备:操心的准备、闹心的准备、寒心的准备;秉承三颗心——热心、耐心、包容心,激情、热情、全情。
(三)优化增员流程
1、确定增员目标——找什么人?什么人的价值*(有资源、有能力的中高端群体——保险意识与接受能力更好更快)
2、确定沟通内容——不同职业人群的痛点、未来职业发展的趋势(人脉变现化、收入多元化、资源链接化)、确定两个方向(共销渠道、分销渠道)
3、确定面谈流程
(三)运用正确的增员方法
1、利益分析法
2、强势促成法
3、案例说明法(实际的案例展示)
4、危机提醒法(职业分析法)
5、价值描述法(保险营销的价值分析:多元收入、人脉变现等)
6、沙龙活动法(做调查,邀请参加活动沙龙:当前职业现状分析与正确方向的选择)
第三讲:如何强增员——完善留存方式,推动实效的育成活动
引言:一个眼镜店的破局思维——以利他的思维,转变经营角色
(一)人员流失的三个根源1、缺少流量——没客户
2、缺少技能——专业知识欠缺、沟通策略不强
3、缺少意愿——挣不到钱,压力倍增
认清现实:专业需要的是一个过程的积累和积淀
(二)组织活动,加速育成
1、活动的本质——平台效应
2、活动的价值——省心、省力、省时
3、活动的方向——社交中心、活动中心、体验中心
(三)营销活动的策划与组织
1、主题类活动——社保解读、健康管理、新品发布等
2、情感类活动——答谢会、生日会、连理会等
3、社交类活动——美食品鉴会、资源链接会、信息发布会等
(四)构建渠道,就要操心
1、正确的角色,就要有正确的行为
2、现在不操心,以后就操心;为了不操心,现在就操心。
结语:未来已来!要么跟随时代,要么被时代淘汰
盈利模式管理培训
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/312159.html
已开课时间Have start time
- 孙玉枫
管理能力内训
- 店长的八大角色定位与管理技 刘子滔
- 企业接班人能力提升专题 吴越舟
- 如何做好一名优秀的销售管理 吴越舟
- 《行动学习之群策群力工作坊 俞萍
- 成长赋能——从技术走向管理 程平安
- 管理者识人与用人之道 刘子滔
- 中高层管理人员经营能力提升 朱峰
- 卖场经理主管营运能力提升 朱峰
- 坚定稳固HIMS:中高层全 赵珊
- 情商领导力·构建和谐与效能 徐灿
- 管理者角色认知——河北讲师 郭一诺
- 《从专家到管理》 ——新晋 俞萍