潜能开发学课程

【课程背景】
在21世纪急速变化的经济环境下，人才与人才之间的竞争已不单纯是学历的竞争，更多的是体现在心理素质、形象礼仪、人际关系及语言表达等更高层面的较量。在社会大众已经认知教育培训重要的同时，也深深知道如今“人”的教育和培养已经上升到的“人性”的高度。经验告诉我们，调动激发员工内在的潜能，充分发挥他们的主观能动性，使其更快去适应企业，只是依靠传统的教学还远远不够。只有去做没做过的事，才有可能得到没得到的东西！如果不做改变，将永远不能发展。潜能训练就是针对人类的潜意识，配合一系列专业的灯光、音响和讲师的引导，通过大量心理游戏等多种形式探索人们心灵的最深处，唤醒沉睡巳久的内动力，进而*限度的发挥学员的行动力、创造力，为自己的职业生涯铺平道路。

【课程收益】
1. 提高全体员工活力、提高全体员工竞争力、提高全体员工战斗力；
2. 懂得感恩公司、感恩引路人，师恩难忘，学会积极的付出；
3. 择业心态调整，改变陈旧的工作观念，增强工作中的创新思维；
4. 消除行业和工作中冷漠、自私和负面消极的思想；
5. 提高员工对企业的美好印象，对时尚集团的明天充满信心和憧憬；
6. 树立强烈的自信心，突破旧的设限，找出真的自我；
7. 提高员工的沟通与表达能力，改善员工之间的关系；
8. 在疫情期间，拥有社会责任感，站好自己的岗位就是对国家的支持；
9. 打造持久团队战斗力，提升每一位员工的综合竞争力；
10. 充分调动员工的积极性，使之快速发挥*行动力，提高拓客原动力；
11. 控制自己不良情绪，抵制外来的干扰，努力成为一名有些的时尚集团人；
12. 培养坚强的工作意识，提高承受工作压力的能力，拥有顽强的挫折忍受力；

【培训对象】
公司内部员工/基层销售

【课程大纲】
第一部分  突破自我
1.为什么要激发潜能？
2.人是天生的成功者；
3.现在仍然没有成功的原因？
4.到底是什么束缚了我们？
5.过去的经验和现实的教训；
6.进入游戏（签名）；
7.分组讨论；
8.近庙欺神的人生哲理；

第二部分  通往卓越的动力
1. 成功的定义的什么？
2. 重视身边的小事情；
3. 自我分析人生的愿景；
4. 三种失败的原因；
5. 成功的公式；
6. 国籍商业机构游戏案例；
7. 目标和理想的区别；

第三部分  自我剖析
1.人生剧本；
2.敏感递减；
3.过去失败的经验累积成功的条件；
4.克服职业麻木症；
5.“选择”游戏；
6.主动付出真我，消除自私冷漠；
7.圆润人际关系；
8.学会感恩；

第四部分  如何应付压力与苦恼
1.名字的由来与意义；
2.提高知名度；
3.灿烂游戏；
4.突破自我的设限；
5.发挥影响力；
6.团队凝聚；
7.团队文化建设；
8.共创爱的环境；

第五部分  成长之路
1.潜能激发的范围；
2.同心协力游戏；
3.合作关系如何重要；
4.如何更好的沟通；
5.如何发挥影响力；
6.耐力和体力的开发；
7.“锯木头”游戏；
体会“坚持”的真谛；

潜能开发学课程