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『通力合作』系列(6):基层管理能力训练【班组管理能力提升】
 
讲师:于金鹏 浏览次数:2564

课程描述INTRODUCTION

· 中层领导· 一线员工

江南体育平台是真的吗 :于金鹏    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

基层管理能力训练

课程背景
企业的基层管理干部是企业发展的基石,企业基层管理干部具备高效、规范、完善的管理技能是生产高效率、产品高质量的基本保障。车间日常管理是企业生产管理最为重要的组成部分。加强企业现场管理是提升企业核心竞争力的必由之路。
1. 建立对班组管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法到动作的管理线索
2. 理解班组管理者在企业里应承担的责任,角色身份,应表现出的态度和意识
3. 掌握把工作管好的方法和技巧 – 计划,组织,控制(目标管理与绩效考核、执行力控制),创新
4. 掌握带人带团队的方法 – 培养下属,沟通协调,发挥领导力,用人授权,团队建设,激励设计
5. 促进自我提升 – 时间管理,高效工作方法,职业认识与修养

【课程特点】
1、讲授与讨论相结合的互动式教学;     2、大量的互动游戏带动启发式教学;   
3、引导学员进行深层次的思想交峰;     4、达到一种全身心交融的整体感悟;    
5、课程注重实际效果而非概念教学。     6、通过博弈游戏诠释领导制衡艺术

【课程纲要】
前言:1、课前的三种定位:
(1)学习心态的定位 —— 不一定终身受雇,但一定终身学习
(2)职业角色的定位 —— 角色定位的精准决定着事业投入的程度
(3)课程共识的定位 —— 目标达成公式=心态x方法x行动
当你的才华,还撑不起你的野心时,就应该静下心来  学习,当你的能力,还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来  历练,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌!静心学习,耐心沉淀!

第一讲:管理角色篇——班组管理者角色认知与团队管理工作的定位
1、从企业中的四种人,定位班组管理工作
2、选人重德、用人凭能、育人因材、留人以情。
3、班组管理者的角色定位:承上启下的通道,左右协调的接口,上级命令的执行者、策划者、指挥者;下属团队的带头人,责任人、教练员
4、常见问题:左邻右舍难协调:接口问题;领导意图难领会:通道问题;事必躬亲无思考:管理问题
【讨论互动】: 你是如何理解班组管理及角色的?
5、组织团队的五要素决定团队管理的工作定位
任何组织的团队,都包括五个要素,简称“5P”,即目标(PURPOSE),定位(PLACE),权限(POWER),计划(PLAN),和人员(PEOPLE)。这五个要素是组成团队必不可少要素
二、现场管理的关键要素
人(工人和管理人员)、机(设备、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、检测方法)、环(环境)、信(信息)
三、现场管理的核心管理工具:
1、3Q6s       2、鱼骨分析工具      3、QC管控工具          4、PDCA

第二讲:基层管理者的基础管理能力训练
1、管理沟通技巧训练:(1)有熊沟通技术:目的明确,思维共识,情感认同   (2)工作沟通技术:(1)不同维度沟通训练
2、精益执行能力训练:(1)精准细严四大精益执行管理工具    (2)卓越执行的的梯度训练:尽职尽责,恪守承诺   
3、时间管理能力训练:(1)日志管理原则   (2)四象限管理工具   (3)效率与效能的意识提升
4、会议管理与工作汇报:(1)会议类别与会议管理工具     (2)工作汇报与呈现技术训练
5、团队合作与激励能力训练:(1)合作意识与合作心态    (2)组织协调与团队激励  

基层管理能力训练


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/275499.html

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