课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
决策能力培训课程
课程背景:
不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。
决策能力是领导者的一项长期修炼课,缺乏系统思考的领导者很容易按下葫芦浮起瓢
,只顾眼前而忽略长远,头痛医头脚痛医脚。众所周知,领导者应该帮助员工看到全局
。成功的领导者通常在很大程度上属于系统思考者。他们较少关注日常事件,更多关注
的是潜在的趋势和变革动力。不过,领导者几乎都是凭借直觉判断,结果他们无法向员
工解释自己的直觉,从而感到沮丧。本课程为学员们揭示了系统思维和科学决策的关键
技能和实战模型,引导和启发学员“顺势、明道、优术”。
我们正处在一个不断变革的新经济时代。变革、颠覆式技术创新层出不穷。如何在这
瞬息万变的时代取得成功?变革的核心在于通过系统思维改善心智模式,通过科学决策
改变员工的行为方式,积极影响员工的态度和心灵,引导员工适应变革,帮助组织和团
队度过艰难的过渡期,尽快站稳脚跟,取得显著绩效。
课程对象:
企业中高层领导干部,企业专业技术骨干,中青年后备干部
课程大纲:
第一讲 拥抱变化,推进变革
1、什么是变革?变革就是与时俱进
2、稳定与变化:系统思维测试
3、系统思考企业的三对矛盾
-变革VS稳定
-长期VS短期
-效益VS效率
4、PESTCC企业战略环境及变革六动力分析案例研讨:趋势不可阻挡——从摩托罗拉、诺基
亚到苹果
第二讲 变革需要系统思维
1、洞察相互联系,而非孤立的事物;洞察过程,而非片段
2、不要相互指责
3、区分细节复杂性和动态复杂性
4、聚焦高杠杆作用领域
5、避免头痛医头脚痛医脚
6、反应型导向决策VS创造型导向决策
案例研讨:微软公司一波三折的商业模式变革之路
第三讲 领导者的*
1、系统思考
2、自我超越
3、改善心智模式
4、建立共同愿景
5、团队学习
案例研讨:华为的冬天——三把刀策略助领导者修炼
第四讲 科学决策的模型
——理性决策能力培养模型
1、界定问题
2、确定决策标准
3、给标准分配权重
4、开发备选方案
5、评估备选方案
6、选择最优方案案例研讨:科学决策——瑞声科技的商业模式变革与创新
第五讲 变革决策与落地执行的八大步骤
1、制造足够的变革紧迫感
2、组建强大的变革领导同盟
3、创建明确的变革愿景
4、充分宣传变革愿景
5、推动员工扫清变革障碍
6、计划并获得短期目标胜利
7、巩固成果,深化变革
8、将变革成果制度化渗入企业文化案例研讨:力挽狂澜的富士公司CEO——古森重隆
决策能力培训课程
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/270061.html
已开课时间Have start time
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