课程描述INTRODUCTION
团队协同训练
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
团队协同训练
课程背景
互联网+大数据的经济浪潮下,企业最根本的竞争优势既不是来自资本实力、发展战
略,也不是来自技术,而是来自人的力量,外国曾有谚语“中国人个体都是龙,一群人在
一起就是一个虫”,充分说明了,我们中国人缺乏配合;加上如今经济形势日渐趋下,人
和人之间、团队和团队之间、组织和组织之间越来越需要协同,才能在恶劣的市场中生
存,因此,团队协同的力量越来越重要;薛老师经过10多年一线的实战管理和经营企业
的经验发现,团队协同发展,需要经历以下几个步骤:思维协同——能力协同——行动协同
——文化协同;那么如何实现团队协同呢?有什么快速容易操作的方法吗?本次课程就是
告诉你如何通过“自省”“共享”“共建”“共创”“共行”等具体的操作步骤,成就你和你的组
织,实现组织的协同与超越。
课程大纲
第一部分:价值观和思维模式协同
引子
1、你知道“情商”“智商”,那么你知道什么是“协同商”(CQ)吗?
2、利用“时间线”工具探索自己价值观
一、认知自己和他人的思维模式
1、注意力集中 — 注意力分配 — 注意力发散,及三种注意力状态的认知和应用;
2、视觉思维 — 听觉思维 — 动觉思维 — 组合思维,及他们之间的转换和应用;
3、如何认知他人的思维模式?—— CQ剧本模型
4、和团队一起使用CQ剧本,让协同思维随着公司一起成长
二、探索自己和他人的认知类型
1、探索自己的认知类型
2、找出自己的认知盲点
3、探索他人的认知类型和如何与挑战你的人相处
4、如何利用“团队类型工具卡片”打造一个高效团队
三、探究:连接差异
1、三种探究类型的应用
2、如何利用“探究罗盘”冲破不同类型,实现团队协同
四、思维共享:创造合作共赢的未来
1、转变自己的思维模式
2、思维共享的三个重要方面:注意力、意图、想象力
第二部分:规则和能力协同
1. 共同制定企业经营规则
2. 五种能力协同
1、建立信任 —— 信任建立八步法
2、掌控冲突
解决人和人之间的冲突 —— 六步法
解决和工作相关的冲突 —— 五步法
3、明确承诺 —— 四步法
4、共担责任 —— 二维矩阵法
5、关注结果 —— 公布工作目标,奖励集体成就
第三部分:行动协同六步法
聚焦主题 — 卡片风暴 — 提取关键词 — 赋予意义和价值 — 视觉呈现 — 行动计划
第四部分:文化协同五步法
发现优势 — 共识梦想 — 共创策略 — 共同行动 — 持续跟进和辅导
团队协同训练
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/269571.html
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