相比80、90后，95、00后所处的社会环境不但有更为优越的物质生活，没有生存和安全的压力，同时伴随了移动互联网的高速成长，这让95、00后拥有更多的互联网思维，对信息的捕捉更为敏感，并形成了更为鲜明的个性，对个人价值和自我成长的主张更加别具一格。他们对于未来有着远大的志向，有足够的上进心，有强烈的学习欲望，勇于攀登职业阶梯。

   同时，由于95、00后刚刚踏入职场，可能对于真正的企业环境不太熟悉，不习惯企业制度的制约，常常出现心态不稳，角色定位不准，想法不切实际，不能适应艰苦快节奏的基层工作，责任意识不足，想自己利益时候多，换位思考少，导致在管理上存在很多困难。怎样提升新员工的职业道德意识并与企业凝聚力进行融合？ 

   本课程旨在解决95、00后新晋员工职业道德提升问题，通过分析95、00后员工的成长背景、心理特性、价值观念、行为习惯等特点，结合中国传统企业发展及职场晋升需要，从心理学角度，帮助新一代从业者进行自我探索及职业评估，发现自身核心竞争力，将自身优势与传统企业文化迅速融合，及时推进由自然人向职业人的角色转换，从内心深处摒弃归罪于外的思维定势，多维度提升职业道德意识，更快适应企业环境，最终建立快乐工作、幸 福生活的人生模式。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈，真实还原企业新员工面对的现实环境，用发生在身边的实际案例分析现象，用心理学原理剖析现象背后的规律，用心理学工具解决实际问题，帮助新员工一解惑、二看清、三应用，真正意义实现为新员工赋能，从而实现和企业共同成长双赢发展的目标。

 

掌握调整职业心态的必要性和六个重要的调整方向

了解学生角色与员工角色的主要区别，找到职场适应期转换角色的切入点

了解责任心与担当精神对个人对企业的价值，掌握提升责任意识的方法

了解职业道德对于企业和个人的重要意义

学习涵养职业道德的具体方法

理解合作的重要价值，提升融入团队的意识

 

【课程对象】新员工

 

一、调整职业心态

1、对待职业：职业=职责+专业，在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准

2、对待企业：忠诚、认同、感恩

3、对待工作：从把简单的事做好做起，少说多做，细节处体现用心

4、对待定位：基础定位为服务者

5、对待规范：能力再强的员工也要遵守规则

6、对待同事：求大同，存小异，不为小事斤斤计较 

心理学工具（一）：冰山理论，真正决定行为的是冰山下面的部分

案例：某新员工在办公室工作，领导让他拟一份通知下发，他不会，但他非常细心地从档案中找出了类似通知20份，逐一比较其中的异同，然后草拟的通知一次就通过了领导审核。

实践调研：用人单位认为近年来所招新员工最缺乏的素质就是实干吃苦精神 

二、转换职业角色

1、认清不同，适应环境，尽快度过职场适应期

2、新员工在适应期容易遇到的障碍与问题

3、转变不切实际的想法，正确对待工作中的失落感不如意

4、提升融入环境的能力 

5、潜心学习部门工作流程和规章制度，不质疑规章制度的合理性，毫无例外遵守

6、了解自己应该做什么，了解自己的岗位上下服务对象， 了解组织与他人需要

心理学工具（二）：（视频）有趣的心理学实验，人为什么受环境规则的影响

案例：伊利集团商学院某员工，倒水的故事，第一份工作就是学会了怎样倒水

实践调研：老员工认识到自己是企业的一分子，做事要讲责任、讲规矩、讲团队、讲业绩；而新员工往往以自己为中心，做事喜欢谈个性、谈辛苦、谈回报

三、担当岗位职责

1、责任心对于员工的重要意义,对于企业的重要意义

2、责任与付出 （为他人所不为）

3、责任心的判断标准

4、责任的最高表现

5、怎样激发心中的责任心？

6、如何让责任心展现于工作中？

心理学工具（三）：责任分散效应，表面看是三个和尚没水喝，但如果承担责任？

视频案例：《中国机长》责任心是每个人*的闪光点

实践调研：老员工知道，发完牢骚，工作照样要干好，发现问题必须找到办法来解决问题才行；而新员工做事有激情，但持久性差，发现问题喜欢提建议

四、重视职业道德

1、职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可

2、职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯 、信念 等

3、职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现

4、职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远

5、职业道德规范是人们在长期职业生活中总结概括提炼出来的

6、职业道德具有鲜明的行业性

心理学工具（四）有趣的心理学实验：信念的力量，有信念的大白鼠

案例分析：袁隆平舍小家为大家的奉献精神

问题研讨：大事做不了小事做不好的怪圈

五、涵养职业道德

1、爱岗敬业：忠于职守、遵章守纪、勤学苦练、热爱工作

2、诚实守信：行业立足的基础

3、办事公道：行业行为准则 

4、服务群众：行业的生命力

5、奉献社会：立足本职，多做贡献，关爱他人，奉献社会

6、增强职业法律意识

心理学工具（五）：心理学反馈效应实验应用

案例分析：小的不守信看似没有什么，最后会反噬回来

实践调研：新员工情绪控制和对挫折有承受能力需要增强

六、融入工作团队            

1、心量要大，自我要小

2、培养团队合作意识及互爱感恩的心态

3、价值观--大处统一，小处尊重

4、克服合作的*障碍----私心

5、把本职工作做好，为团队成员铺路

6、限时完成任务，为团队争取主动

心理学工具（六）： 用埃利斯ABCDE理论改善关于自私的认知

案例分析：某企业员工故意印错名片，和同事争抢客户，造成矛盾

实践调研：新员工做事喜欢一个人想办法去解决，较少与同事沟通和协调