课程描述INTRODUCTION
绩效指标与工作目标
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
绩效指标与工作目标
课程背景:
企业中的一线主管都是工作现场“摸爬滚打”干出来的,他们技能娴熟,吃苦耐劳,一个人埋头苦干*没问题,可是带领团队实现目标,有一些主管则显的有些力不从心了!
经过对国内上百家 500 强企业的资深班组长现状调研后发现,很大一部分班组长进入工作“瓶颈期”,工作缺乏“大局观”!不能系统全面的看待班组问题,对自身工作也基本处于“等、靠、要”的状态,对公司的宏观 KPI 目标缺乏分析和分解的能力,也没有办法结合班组的实际状况,将工作目标转化成切实有效的工作对策,并前将工作对策转化成工作计划,将工作计划如何有效的“落地”执行!经过此课程的培训不但有效培养班组长深度思考,逻辑严谨有效思维方式,还能掌握现场改善的实用工具,以此全面提升一线主管的管理能力,为班组整体 KPI 工作目标负起责任
参加对象:
资深基层主管、资深班组长、生产主管、工程师等
课程简介和目标:
明确清晰工作目标 - KPI
有效将工作目标分解
掌握结合公司目标系统看问题的有效思维能力
掌握系统制定对策的有效能力
掌握制定工作计划的有效能力
掌握工作跟踪落实的有效能力
课程大纲:
一线主管系统性思维能力提升
什么是企业的一线管理者
管理的定义:整合组织各项资源,通过他人,达成组织目标的过程
一线主管的价值:改变现状!解决问题!达成目标!结果负责!
一线主管的必备心态:正心、取势、明道、优术
一线主管的工作方向:既能处理各项日常业务问题!更能积极主动解决问题,达成部门的目标
一线主管的系统性思维
一线管理者有效态度和行为习惯:积极主动、以终为始、要事第一
一线主管必备的思考方式:全局思考、深度思考、批判思考、逻辑思考
一线主管的工作目标 与 KPI 指标
设定工作目标的作用
目标的导向思维
目标设定的依据
目标设定的 SMART 原则
什么是工作的 KPI
KPI 对工作的意义
KPI 对公司的意义
KRA & KPI 关系
如何将班组的 KPI 分解成为个人的 KPI
KPI 的分解案例
一线主管有效的将 KPI 转换成工作计划
情境一:徐班长该如何把工作责任分解下去
一线主管如何做好有价值工作的关键思路(Y = F(x))
什么逻辑性思考?
如何通过逻辑思考找到目前最重要的改善性工作事项
什么是逻辑思维导图?
逻辑思维导图的有效展开(方向、动因、阻因、结果、后果)
逻辑思维导图的案例分析:如何通过现场推行 5S 解决产品合格率问题
逻辑思维导图的练习
如何创造条件运用思维导图制定工作计划(员工、机制、能力)
如何创造条件运用思维导图工作计划的案例分析:制定 5S 推行路径
制定工作计划的有效练习
如何将工作计划转换成各部门的员工的行动计划 – 甘特图
如何将工作计划转换成各部门的员工的行动计划 – 甘特图案
如何将将行动计划有效
一线主管有效的将工作计划落实到位
控制工作进度的有效工具:检查表
检查表的定义:是收集数据的工具。它有助于分别按出现错误的种类, 人员或其他你所有指的标准去跟踪错误。
检查表的作用: 当用人工方式进行核查而又需要了解具体的理由、原 因或错误根源时,检查表特别有用。
SPC - 控制图
控制图的定义:分析和监控过程的变异波动是否稳定的工具
控制图的作用:由一线员工使用来及时控制生产过程、有助于预见生产
答疑与讨化
绩效指标与工作目标
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/262859.html
已开课时间Have start time
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