90后员工的管理与激励
讲师:彭荣模 浏览次数:2588
课程描述INTRODUCTION
90后员工的管理与激励
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
90后员工的管理与激励
“我就是我,不一样的烟火”!
当90后越来越成为职场的主流,企业管理出现了前所未有的新课题:
-他们个性鲜明,又思想独立,对控制型的管理会嗤之以鼻;
-他们率性真实,直来直去,既容易相处,又常会不留情面;
-他们敢于创新,敢想敢干,既能另开新局,也会颠覆平衡;
-他们追求平等,不屑于领导权威,却又愿跪拜心中的大神;
-他们胸怀抱负,又充满佛性,常常用一走了之来应对不满;
课程时间: 总共6.5小时。
课程对象 :企业人力资源专业人员、部门经理和主管
课程特色
本课程紧紧针对企业当前90后员工所面临的一系列全新挑战,从新生代员工的成长背景及其心理特点入手,层层分析,结合大量实际案例,传授有效管理和激励新生代员工的方法和技巧,让学员能够学以致用。
授课大纲
一、 有效的管理从理解开始
—互动:说到90后你想到了什么?;
—权威调查反映的90后的重要结论
—稳定的人性与时代的特征;
—个人行为的三种决定因素;
—70、80、90不同的代际差异;
—90后的典型行为特征;
案例分析:加薪引发的离职
—低延迟满足能力对管理的影响;
二、 从威权管理到轻松互动
—制度要严明,思想要自由;
—“管”与“理”的有机结合;
—去层级化与灵便组织机构;
—变领导至尊为以夷制夷;
—在新生代员工面前树立两种权威;
案例分析:老李留人的技巧
—营造轻松的工作氛围;
—鼓励新生代参与管理的技巧;
—如何向新生代员工授权;
—善用同侪榜样与同侪压力;
分组讨论:如何善用同侪影响力引导90后?
三、 从听话照做到教练指导
—设定目标并有效跟进的技巧;
—在职培训新生代员工的方法;
—更适合新生代的辅导方法:教练技巧;
—典型的教练模型:GROW模型;
案例分享:康佳集团的教练案例;
四、 从金钱至上到多元激励
—缺乏激励意识是经理人一大障碍;
—激励的两大核心功能;
—引爆员工激情的一个经典激励公式;
—钱是最有效、最持久的激励方式吗;
案例分析:任正非谈非物资性激励
—非货币激励员工九大方略;
—最有效的激励方法论:期望理论;
—如何确定员工当前的主要动机;
—如何设计最美好诱人的激励;
—认可、荣誉、晋升、培训等激励方式的运用技巧;
—基于低延迟消费特点:多用短期激励;
—如何将激励过程与结果有机结合;
案例分析:奎元馆的激励艺术
—激励新生代员工的八字要诀;
—管理:从“心”开始。 五、
答疑与讨论。
90后员工的管理与激励
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- 彭荣模
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