课程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
扁平化管理
课程背景:
扁平化管理,无疑是现代企业管理的发展趋势。 **说:组织不良最常见的病症,也是最严重的病症,便是管理层次太多,组织结构上一项基本原则是,尽量的减少管理层次,尽量的形成一条最短的指挥链。 杰克韦尔奇说,确保组织未来成功的关键,在于有合适的人去解决最重要的业务问题,无论他处在企业的哪一个等级和组织的何种职位,也无论他处在世界上任何角落。 本课程让我们正确认识扁平化管理,并掌握优秀企业是如何实施扁平化管理的;同时正确理解,扁平化并不仅仅是组织结构的扁平,包括管理方式,企业文化等方面的扁平化。因此,本课程通过大量有效的管理方法与丰富翔实的案例,告诉我们实现扁平化管理。
课程大纲:
第1章扁平化管理的认知
1.组织僵化往往是企业成长过程中的必然
2.4种典型大企业病及“大企业病”典型案例
3.什么是扁平化?
案例:谷哥的扁平化
案例:2020年阿里“取消”P级:好的管理就是简化
4.从“金字塔”走向“扁平化”;
5.如何理解扁平化?扁平化管理的基本条件
案例:扁平化改造的典范——GE
案例:海尔的扁平化
6.对于管理来说,扁平化就让员工自治
7.3D赋能模型:创造赋能感
第2章扁平化,就是让团队高联动与敏捷
1.华为的铁三角组织
2.韩都衣舍的小组单品全能运营体系
3.从蜘蛛组织到海星组织
4.如何打造海星式敏捷组织?
5.“一仆二主”的矩阵组织:
6.加强协同的机制
第3章扁平化,就是让人企联盟
思考:企业与人才到底是一种什么关系?
1.什么是联盟关系
2.人才联盟的三步曲:
3.招聘环节的三个“心”
4.招聘思维的三个误区
5.“个性迥异”实现团队最优
6.“严丝合缝”创造*合力
7.夯实人才联盟关系
第4章扁平化,必须充分赋权
1.思考:为什么领导总是很忙很累?
2.赋权和授权的区别
3.什么是充分赋权?
4.我们应该赋权给谁?
5.做个安静拿着地图的“副驾驶”
6.激励-指导式授权模型
7.权力等级式授权模型
8.授权七字法与授权六字诀
第5章扁平化,要激活员工的内驱力
1.思考:
Ø画饼充饥,员工不爱吃,怎么办?
Ø掏心掏肺,员工不领情,怎么办?
Ø设置奖项,员工不心动,怎么办?
Ø给予奖励,认为应得的,怎么办?
2.五层需求“对症下药”
3.三个维度“精准卡位”
4.保健激励“即时升级”
5.七种奖励让人“如狼似虎”
第6章扁平化,要让团队自主思考
1.思考:为什么诸葛亮丢了蜀国,司马懿最终得了三国天下?
2.以赋代教:促动,让他产生顿悟
3.如何促动:六句口诀
4.第四层次聆听
5.赋能式问话技巧
6.GROW教练工具
第7章扁平化,要打造自驱性执行力
1.何谓执行?何谓执行力?
2.赋能时代,执行力的两个评判标准
3.赋能执行力的4个步骤
4.责任感是管理出来的
5.赫洛克效应:即时反馈
6.反馈的基本原则
扁平化管理
转载://www.ibid2.com/gkk_detail/248647.html
已开课时间Have start time
- 蒋小华
中层管理内训
- 《MTP中层管理综合技能全 秦超
- 中层经理的五维管理 鲍爱中
- 《MTP-中层管理能力提升 俞萍
- 中基层管理技能提升与操作要 夏国维
- 《让人们追随你》 —中层管 俞萍
- 《职业生涯规划—提升中层管 谢迪
- 《管理破局:中层非人实战训 伍纯
- 《行稳致远©微利时代中层管 马艺
- MTP-中层干部核心管理技 范远飞
- 《洞穿人力资源管理-中层管 伍纯
- 中层管理技能培训(MTP) 臧其超
- 中阶主管管理才能(MTP) 赵澄旻