课程描述INTRODUCTION
系统思考管理决策学习
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
系统思考管理决策学习
课程背景:
职场乃至人生,都是由一系列的决策组成的。而决策本身的科学性决定了问题最终的解决效果。因此,如何做到科学决策,已日益引起了人们的高度重视。我们知道,决策不只是对备选方案做出选择的刹那,而是一个完整的过程。期间,系统思考则是一种决定其最终成效的至关重要的能力。
课程收益:
● 帮助学员深入掌握科学决策的理论、方法与工具,完成“面”的学习;
● 帮助学员重点掌握科学决策必备的系统思考能力,完成“点”的学习;
● 帮助学员将理论和实践完美结合起来,完成知识的迁移。
课程特色:
系统性:本课程的内容涵盖科学决策的三个关键词,即 流程,有如“路线”;技法,有如“车辆”;能力,有如“司机”。
实战性:本课程所追求的不是理论高度,而是学完是否能用、用了是否有效。
前沿性:本课程充分运用了运筹学、心理学、逻辑学等相关学科的*研究成果,是集体智慧的结晶。
课程模型:
课程方式:理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学,等等
课程大纲
前言
第一讲:一个人如何科学决策
一、个体科学决策基础夯实
1. 问题的定义
2. 问题的类型
3. 各类问题觖决的重点
补充:关于“思维创新”
二、个体科学决策模型解码
1. 流程:个体科学决策的“路线”
重点突破:课题设定:科学决策的关键
2. 技法:个体科学决策的“车辆”
3. 能力:个体科学决策的“司机”
重点突破:逻辑思考:科学决策的基本能力
三、个体科学决策情景模拟
1. 竞拍“红包”
第二讲:一群人如何科学决策
一、群体科学决策基础夯实
1. 群策群力为什么
2. 群策群力是什么
3. 群策群力怎么做
二、群体科学决策模型解码
1. 流程:群体科学决策的“交通路线”
2. 技法:群体科学决策的“交通车辆”
3. 促动(师):群体科学决策的“交通警察”
三、群体科学决策情景模拟
1. 两“军”对垒
第三讲:系统思考、科学决策的核心能力
一、系统思考的3个“词汇”
1. 增强回路
2. 调节回路
3. 时间延迟
二、系统思考的11条“语法”
三、系统思考的10大“句型”
1. 以推动成长为基础的系统基模
2. 以解决问题为基础的系统基模
结语
课程附件:
1. 同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容
2. 管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法
3. 落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法
系统思考管理决策学习
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