资治通鉴与卓越领导力修炼
讲师：肖阳 浏览次数：2572
课程描述INTRODUCTION
资治通鉴与卓越领导力培训
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：肖阳
课程价格：￥元/人
培训天数：2天
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
资治通鉴与卓越领导力培训
课程大纲：
序言 学会预测兴衰成败
天子之职莫大于礼，礼莫大于分，分莫大于名。何谓礼？纪纲是也。何谓分？君、臣是也。何谓名？公、侯、卿、大夫是也。---资治通鉴
.春秋五霸的帝王之道
借鉴一：齐桓公
借鉴二：晋文公
借鉴三：楚庄王
借鉴四：吴王阖闾
借鉴五：越王勾践
.资治通鉴与帝王领导力类型
创业之主---汉高祖
守成之主----汉文帝
中兴之主---魏文侯
陵夷之主---梁武帝
乱死之主---智瑶子
.如何打造基业长青？-----兴衰预测的三种指数
文化方面：包容性指数
组织方面：勤劳性指数
成本方面：节俭性指数
上篇轩辕剑-----资治通鉴与领导思维改造
上之使下犹心腹之运手足，根本之制支叶，下之事上犹手足之卫心腹，支叶之庇本根，然后能上下相保而国家治安。---资治通鉴
.刘邦管理汉初三杰的模式
韩信角色—解决企业难点问题的人
张良角色—批量解决企业问题的人
萧何角色—杜绝企业问题发生的人
刘邦角色—建文化、找资源、搭班子的人
.权力的三种来源
由创建而产生的权力
由选举而产生的权力
由任命而产生的权力
.权力的五种构成
资源支配权
人员奖罚权
信息权
专业权
人格权
.统率团队的四大法则
如何运用相对指标与*指标？
如何运用法家风格与儒家风格？
如何运用过程考核与结果考核？
如何运用独裁决策与民主决策？
.根除领导思维8种陋习
有令不行，置疑战略------自以为是 有利则图，背离文化------自鸣得意
遇难畏缩、停滞不前------自怨自艾 袖手旁观、诿过争功------自乱阵脚
独自劳累、下属清闲------自顾不暇 先入为主、一厢情愿------自圆其说
轻视他人、心比天高------自骄自满 事事请示、不担责任------自废武功
中篇龙渊剑-----资治通鉴与组织效率提升
夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信；非信无以使民，非民无以守国。是故古*者不欺四海，霸者不欺四邻。---资治通鉴
.战国四君子的组织之道
案例一：齐国孟尝君的组织之法
案例二：赵国平原君的组织之法
案例三：魏国信陵君的组织之法
案例四：楚国春申君的组织之法
.组织博弈的本质---互动决策论
西方理论中的零和博弈
西方理论中的负和博弈
西方理论中的正和博弈
.中西方组织理论对比
长工论---X理论
上帝论---Y理论
情人论—Z理论
夫妻论---超Y理论
父子论---超越理论
.组织冲突3大问题
组织层级问题
组织幅度问题
组织断点问题
组织流程再造：增补、调序、重组与精减
.组织沟通的5种技巧
开放式沟通
试探式沟通
连环式沟通
诱导式沟通
启发式沟通
下篇轩辕剑-----资治通鉴与干部梯队建设
夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。才者，德之资也；德者，才之帅也。---资治通鉴
.留住杰出人才的五种方式
以利留人的方式---战国五侠之燕国荆轲
以位留人的方式---战国五侠之晋国豫让
以情留人的方式---战国五侠之吴国专诸
以名留人的方式---战国五侠之吴国要离
以孝留人的方式---战国五侠之韩国聂政
.选拔继承人的五种标准
智宣子的选人标准
魏文侯的选人标准
赵简子的选人标准
李世民的选人标准
曹操的选人标准
.各级领导的任职红线
正职红线：
总揽不独揽、决断不武断、宏观不主观、放手非不管
副职红线：
到位不越位、出力不出圈、献策不决策、领先不抢先
平级红线：
理解不误解、补台不拆台、分工不分家、交流不交换
.从《资治通鉴》看领导如何改善自身性格弱点
资治通鉴与卓越领导力培训
转载：//www.ibid2.com/gkk_detail/234480.html
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