培训特色：
以原创的*为基础；
以原创的体验式、意识行为诊断式为方法；
通过案例分析、思维启发、角色扮演、视频分享等培训手段；
借助多年的管理咨询经验、企业管理实践经历，以华人思维方式解读管理中的问题；
实现组织管理者从理念到行为的系统性完善，内在修炼与外在体现的知行合一提升。
课程特征：结构型知识介绍 + 典型案例分析 + 心态调节型的感悟游戏 + 互动型技巧训练。

课程内容：
第一讲：职业化的认知与概述
案例“是黄金就会闪光吗”
1. 成功与知止
Ø 市场化的关系 -- 以顾客的眼光看职场
n 价值≠使用价值
n 能力≠信任
n 知识≠智慧
n 努力≠成功
Ø 职业化的定位 -- 成功的基础
n 为何职业化重要
n 常见不职业化的现象
2. 职业化的外在的构成要素与要
3. 职业化的内在心态要素
Ø 阳光心态
Ø 经营心态
Ø 服务心态
Ø 结果心态
Ø 学习心态
第二讲：意识决定行动：职业化的核心 –- 从社会价值观到职场价值观
1. 何为社会价值观，与职场价值观的差异
2. 为何价值观是职业化的核心
3. 职场中应秉承的基本职场价值观，及与社会价值观的差异
Ø 敬业：积极主动的做事——职业化的起点
n 主动积极与被动消极的区别
n 关注圈与影响圈
n 主动积极的人具有的特质
n 练习：被动变主动
n 主动积极对我们的影响
n 案例分析：这公平吗？
n 我们工作中什么样的行为是主动积极
Ø 忠诚：对自已选择的负责——职业化的底线
n 忠诚是否是要“生是他的人，死是他的鬼”
n 忠臣与忠诚
n 忠诚是对谁忠诚
n 案例：测试您是否忠诚
Ø 服从----职业化的特色
n 服从有无条件
n 错的如何服从
n 服从是行为还是结果
n 服从与无主见的差异
Ø 双赢思维——团队信任的建立
n 信任的要素
n -实现信任的条件
n -双赢思维
第三讲：职业化的管理 – 如何提升职业化
以《时装女魔头》为例说明职业化的四部曲
1. 了解职场真正的含义；
2. 了解工作的真正意义；
3. 按正确职场行为的处事；
4. 通过超过顾客期望，达致最终目的，实现双赢。
第四篇：职业化的应用--自我成长与管理
1. 如何与领导相处
Ø 是转化而不是电话线
Ø 是上司的手脚而不是耳目
Ø 是化解问题而不是转移问题
Ø 是随机应变而不是投机
Ø 是帮助上司作决策而不是代替上司自行决策
2. 如何与同事相处
Ø 了解自已
Ø 认识他人
Ø 调整自已
Ø 适应他人
Ø 激励他人
3. 如何融入团队
Ø 独行侠难成其事，成功来自于团队
Ø 学会认同
Ø 学会控制
Ø 得道多助失道寡助
4. 如何适应职场游戏规则
Ø 勿与组织为敌
Ø 业绩自动折旧
Ø 升职必先升值

丁品洋简介，
获得荣誉：
2007年中国十大员工职业化培训师
2009年中国培训育才新锐奖
2012年北影明星讲师
丁品洋老师现任中山大学管理学院EDP特邀讲师，中山大学在职MBA高级研修班人力资源方向特邀讲师，暨南大学管理学院EDP特邀讲师，中华企管培训网特邀企业内训讲师。