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幸福心理学:提升员工幸福感和工作满意度
 
讲师:彭远军 浏览次数:2598

课程描述INTRODUCTION

心理学课程大纲
 
 

· 新晋主管· 中层领导

江南体育平台是真的吗 :彭远军    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

第一天
一、导语:我们现有的生存状态
互动小游戏:破冰
现代生活状态素描:累死了,烦死了…..
视频FLASH:当我从11楼跳下…..
到底是什么偷走我们的快乐?
讨论分享:我们理想的生活状态是什么样的?

二、初识幸福心理学(积极心理学)
讨论分享:何为幸福?何为幸福感?
积极心理学的研究对象--幸福感
积极心理学的缘起:马斯洛的需要层次理论
何为幸福?幸福的真谛是什么?
导致消极心态的八大原因剖析
心理学投射实验:角度不同,世界不同
视频分享:《当幸福来敲门》
人类所共有的六大恐惧因素剖析
视频分享:约翰库缇斯
幸福误区剖析:收入?个性?消极与积极?教育水平?性别?年龄?
浅析幸福感理论

三、幸福锦囊 —— 系统思考(人生规划)
视频FLASH:人的一生
*:我的人生到底需要什么?8个维度
毕生发展观
视频分享:《选择死亡》
幸福人生的八阶段(成长危机)
解读人生的四种汉堡模型:
忙碌奔波型
享乐主义型
虚无主义型
感悟幸福型
幸福的意义和目标

四、幸福锦囊 —— 自我发展篇
心理学实验(视频):观察力
压力的ABC理论
案例讨论:公园座椅,逛街
演练分享:觉察自动化思维
人格的发展完善:
1)完美主义者
2)自尊 vs. 自卑
3)比较文化
4)减法思考Minus Thinking
5)乐观主义模式

五、幸福锦囊 —— 幸福超载完美
接受失败,允许自己犯错误;
悦纳情绪,与情绪和平相处;
享受成功
直面现实
接纳不完美的自己

六、幸福锦囊 —— 情绪管理篇
心理学现象:踢猫效应
自我意识-觉察情绪
管理情绪(自我减压)
视频分享:延迟满足
自我激励(自我控制情绪)
识别他人的情绪(同理心)
处理人际关系(管理他人情绪)

七、小 结      
Q & A
心理沙龙交流:应用与实践

第二天
一、幸福锦囊 —— 认识自己,接纳自己
识时务,尽人事
学会爱自己(参加葬礼)
视频分享:难伺候的母亲
设立人际界限(保护自己,避免伤害他人)
自由与义务:积极主动的为自己的人生负责
与自己的坏情绪和平相处:焦虑,恐惧,不安全感,抑郁,愤怒
善待自己的坏习惯
勇敢改变,坦然接受
哲理小故事:放下
案例讨论:接纳与放下
完全无条件的接纳自己
现场辅导:如何接纳自己?

二、幸福锦囊 —— 活在当下
塞式幸福法则1:过去的就让它过去
塞式幸福法则2:未来不全像你想象
塞式幸福法则3:抓住现在的幸福
挑战敌意心态(学会感恩,建立社会责任感)
不抱怨的世界(自己、他人)
享受过程(因-果):人生无常,因上努力,果上随缘!
*:关注念头与想法
演练分享:正念呼吸
一次只做一件事

三、幸福锦囊 —— 在职场中寻找幸福      ?      
讨论分享:你在为谁工作?
为什么要工作?--热情是幸福的动力
你在为谁工作?
如何应对工作?
乐在工作是幸福人生的首要基础
主人翁的责任感--寻找使命感
倾听幸福的声音

四、幸福锦囊 —— 经营幸福的亲密关系      
视频分享:家庭冲突(情感勒索)
无条件的爱 vs. 有条件的行为
核心价值观
如何打造幸福圈?
用心去爱对方
表达你的感受和想法
体会对方的需要和感觉
提出具体的请求帮助
案例分享:别试图讨好所有人

五、幸福锦囊 —— 别让孩子输在幸福感上
讨论分享:你理想中的孩子是如何的?
尊重孩子的独立人格
认定合理的界限
无条件的接纳孩子
赏识教育:表扬与鼓励?
讨论分享:尊重 vs. 控制
参与陪伴 vs. 管理控制?
发展父母的智慧,幸福孩子一生!

六、小 结      
Q & A
实践与应用:觉察自己的念头和记录


转载://www.ibid2.com/gkk_detail/14053.html

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